若关于x,已知关于xy的方程组组{xy=k,x+y=4有实数解则实数k的取值范围是

解:,①×3得,9x+6y=3k+3③,②×2得,8x+6y=2k-2④,③-④得,x=k+5,把x=k+5代入①得,3k+15+2y=k+1,解得y=-k-7,∵xy<0,∴或,解第一个不等式组,,由①得,k>-5,由②得,k>-7,所以,不等式组的解集是k>-5,解第二个不等式组,,由①得,k<-5,由②得,k<-7,所以,不等式组的解集是k<-7,综上,k的取值范围是k>-5或k<-7.分析:把k看作常数,利用加减消元法求出x、y,再根据xy<0,x、y异号分别列出不等式组,求解不等式组即可得解.点评:本题考查了二元一次方程的解,解一元一次不等式组,把k看作常数求出方程组的解是解题的关键,根据xy<0列不等式组时要注意分两种情况.
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科目:初中数学
若关于x、y的方程组有实数解,则实数k的取值范围是(  )
A、k>4B、k<4C、k≤4D、k≥4
科目:初中数学
若关于x、y的方程组的解是,则m、n的值为(  )
A、B、C、D、
科目:初中数学
若关于x、y的方程组的解满足x>y,求k的取值范围.
科目:初中数学
若关于x、y的方程组的解满足2x=y-24,求k的值.
科目:初中数学
若关于x,y的方程组的解中x和y的值互为相反数,求k的值.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!方程组x^2+y^2=k+2和xy=k-2有实数解.求实数k的取值范围
x^2+y^2=k+2x^2*y^2=(k-2)^2因此x^2,y^2为方程:Z^2-(k+2)Z+(k-2)^2=0的两个非负根因此有:delta=(k+2)^2-4(k-2)^2=(3k-2)(6-k)>=0,得:2/3==-2综合得:2/3=
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扫描下载二维码x,y为未知数的方程组x²+y²=16 x-y=k,有实数解那么K的取值范围?, x,y为未知数的方程组x²+y&
x,y为未知数的方程组x²+y²=16 x-y=k,有实数解那么K的取值范围? 请详写出方程步骤 chenhaiy x,y为未知数的方程组x²+y²=16 x-y=k,有实数解那么K的取值范围?
1)x^2+y^2=16,R=4x-y=k就是直线和圆有交点,只要圆心(0,0)到直线距离&=R即可|0+0-k|/√2&=4K的取值范围-4√2&=k&=4√2
把未知代掉一个 然后用根公式大于等于零 得范围 也可以画图像 看一下 负四根号二到四根号二端点取到的解x,y满足0<x+y<1,则k的取值范围是(  )
A.-4<k<0
B.-1<k<0
C.0<k<8
∵0<x+y<1,观察方程组可知,上下两个方程相加可得:4x+4y=k+4,两边都除以4得,x+y=
>0,解得k>-4;
<1,解得k<0.所以-4<k<0.故选A.
若关于x的方程(x+1)2=1-k没有实根,则k的取值范围是(  )
(1)化简:(
(2)解方程组
x2-3xy+2y2+4x+3y-1=0
2x2-6xy+y2+8x+2y-3=0
已知关于x的方程(m2-m)x2-2mx+1=0有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)若m为整数,且m<3,a是方程的一个根,求代数式2a2-3a-3的值.
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旗下成员公司若关于x,y的方程组:x+y=5 ,xy-k^2=0有实数解,求k的取值范围
神水盟ovds5
y=5-x则k²=xy=-x²+5x=-(x-5/2)²+25/4则0≤k²≤25/4-5/2≤k≤5/2欢迎追问,望采纳,谢谢
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