物理学物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学，是一门以实验为基础的自然科学，按所研究的物质运动形态和具体对象，它涉及的范围包括：力学、声学、热学和分子物理学、、、和、基本粒子物理学、固体物理学以及对气体和液体的研究等.&物理学包括实验和理论两大部分，经过实践检验被证实为可靠的理论物理包括：理论力学、热力学和统计物理学、电动力学、、量子力学和量子场论。物理学是自然科学中最基础的学科之一，是物理学者经过严谨思考论证而提出表述大自然现象与规律的假说。倘若这假说能够通过大量严格的实验检验，则可以被归类为物理定律。但正如很多其他自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能靠着反复的实验来检验。
通过创立新理论与发展新科技，物理学对于人类文明有极为显著的贡献。例如，由于电磁学的快速进展，电灯、、家用电器等新产品纷纷涌现，人类社会的生活水平也得到大幅提升。由于核子物理学日趋成熟，核能发电不再是蓝图构想，但引致的安全问题也使人们意识到地球的娇弱。类似的，量子力学也对于现代计算机的硬件有着卓越的贡献，而且基于量子力学叠加态原理的量子计算机如今已经初步的得到使用，其在处理某些计算的时候拥有远强于普通计算机的计算能力。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。释文解字：物理，“理”者物体的脉络，物质通过能行聚合，现色相性势为物体，故物理学，就是研究物质、物体内外脉络关系与相互运化作用的—门科学。在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质（质量）、能量、空间、时间及它们的相互作用；借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的，直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。物理学与其他许多自然科学息息相关，如、、和地质等。特别是化学。化学与某些物理学领域的关系深远，如量子力学、热力学和电磁学，而数学是物理的基本工具，也就是物理依赖着数学。所以有了数理化不分家之说。物理学是一种自然科学，主要研究的是物质在时空中的运动，和所有相关概念，包括能量和作用力。更广义地说，物理学是对于大自然的研究分析，目的是为了要明白宇宙的行为。物理学是最古老的科学之一。在过去两千年，物理学与哲学，化学等等经常被混淆在一起，相提并论。直到十六世纪科学革命之后，才单独成为一门现代科学。物理学已成为自然科学中最基础的学科之一。物理理论通常是以数学的形式表达出来。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理定律。然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能靠着反复的实验来检验。物理学的影响深远，这是因为物理学的突破时常会造成新科技的出现，物理学的新点子很容易会引起其它学术领域产生共鸣。例如，在电磁学的进展，直接地导致像电视，电脑，家用电器等等新产品，大幅度地提升了整个人类的生活水平；核裂变的成功应用，使得核能发电不再是梦想。物理变化：概念：没有生成新物质的变化。物理性质：物理学专业术语，关于物理性质的定义有两个，一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，&二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质。
从古时候起，人们就尝试着理解这个世界：为什么物体会往地上掉，为什么不同的物质有不同的性质等等。宇宙的性质&同样是一个谜，譬如地球、太阳以及月亮这些星体究竟是遵循着什么规律在运动，并且是什么力量决定着这些规律。人们提出了各种理论试图解释这个世界，然而其中的大多数都是错误的。这些早期的理论在今天看来更像是一些哲学理论，它们不像今天的理论通常需要被有系统的实验证明。像托勒密（Ptolemy）和亚里士多德（Aristotle）提出的理论，其中有些与我们日常所观察到的事实是相悖的。当然也有例外，譬如印度的一些哲学家和天文学家在原子论和天文学方面所给出的许多描述是正确的，再举例如希腊的思想家阿基米德（Archimedes）在力学方面导出了许多正确的结论，像我们熟知的阿基米德定律。在十七世纪末期，由于人们乐意对原先持有的真理提出疑问并寻求新的答案，最后推进了世界科学的发展，这个时期现在被称为科学革命。科学革命的前兆可回溯到在印度及波斯所做出的重要发展，包括：印度数学暨天文学家Aryabhata以日心的太阳系引力为基础所发展而成的行星轨道之椭圆的模型、哲学家Hindu及Jaina发展的原子理论基本概念、由印度佛教学者Dignāga及Dharmakirti所发展之光即为能量粒子之&理论、由穆斯林科学家Ibn&al-Haitham(Alhazen)所发展的光学理论、由波斯的天文学家Muhammad&al-Fazari所发明的星象盘，以及波斯科学家Nasir&al-Din&Tusi所指出托勒密体系之重大缺陷。物理学的发展历史由低级到高级，现在已基本建立l物理学理论的结构物理学理论的结构由常数G，c和h控制第一级：牛顿力学（G，h，1/c=0）第二级：牛顿的引力理论（h，1/c=0，G不为0）爱因斯坦的狭义相对论，不包括引力（h，G=0，1/c不为0）量子力学（G，1/c=0，h不为0）第三级：爱因斯坦的广义相对论（h=0，G，1/c不为0）相对论的量子力学（G=0，h，1/c不为0）牛顿量子引力（1/c=0，h，G不为0）终极：相对论量子引力理论（1/c，h，G全不为0）
物理学研究的领域可分为下列四大方面：1.凝聚态物理——研究物质宏观性质，这些物相内包含极大数目的组元，且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体，它们由原子间的键和电磁力所形成。更多的凝聚态相包括超流和波色-爱因斯坦凝聚态（在十分低温时，某些原子系统内发现）；某些材料中导电电子呈现的超导相；原子点阵中出现的铁磁和反铁磁相。凝聚态物理一直是最大的的研究领域。历史上，它由固体物理生长出来。1967年由菲立普·安德森最早提出，采用此名。2.原子，分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内，物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。它们都包括经典和量子的处理方法；从微观的角度处理问题。原子物理处理原子的壳层，集中在原子和离子的量子控制；冷却和诱捕；低温碰撞动力学；准确测量基本常数；电子在结构动力学方面的集体效应。原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核内部现象则属高能物理。&分子物理集中在多原子结构以及它们，内外部和物质及光的相互作用，这里的光学物理只研究光学的基本性质及光与物质在在微观领域的相互作用。3.高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用；也可称为高能物理。因为许多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中与其它粒子高能碰撞下才出现。据基本粒子的相互作用标准模型描述，有12种已知物质的基本粒子模型（夸克和轻粒子）。它们通过强，弱和电磁基本力相互作用。标准模型还预言一种希格斯-波色粒子存在。现正寻找中。4.天体物理——天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变，太阳系的起源，以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学，电磁学，统计力学，热力学和量子力学。1931年卡尔发现了天体发出的无线电讯号。开始了无线电天文学。天文学的前沿已被空间探索所扩展。地球大气的干扰使观察空间需用红外，超紫外，伽玛射线和x-射线。物理宇宙论研究在宇宙的大范围内宇宙的形成和演变。爱因斯坦的相对论在现代宇宙理论中起了中心的作用。20世纪早期哈勃从图中发现了宇宙在膨胀，促进了宇宙的稳定状态论和大爆炸之间的讨论。1964年宇宙微波背景的发现，证明了大爆炸理论可能是正确的。大爆炸模型建立在二个理论框架上：爱因斯坦的广义相对论和宇宙论原理。宇宙论已建立了ACDM宇宙演变模型；它包括宇宙的膨胀，黑能量和黑物质。&从费米伽玛-射线望运镜的新数据和现有宇宙模型的改进，可期待出现许多可能性和发现。尤其是今后数年内，围绕黑物质方面可能有许多发现。
大型强子对撞机大型强子对撞机希格斯玻色子（或许）已经在科学家们的掌握之中，但是，耗费了无数人心血和资金的大型强子对撞机（LHC）馈赠给人类的可能不止于此。欧洲核子研究中心（CERN）的科学家们宣布，LHC接下来将进入为期两年的停机维护期。在这两年内他们将对该设备进行彻底的修理和升级，希望在两年后它能突破迄今为止最高8TeV对撞能量的限制，以14TeV的初始设计能量进行对撞实验。这一对撞能量应该足以制造出诸如超弦理论等下一代物理理论预测可能存在的粒子。但是，LHC也是一台碎钞机，需要巨额资金来保障。如果砸下去的钱没有让科学家们获得他们所期望的结果，那么，他们可能会继续在宇宙间搜索，测量宇宙射线或者细小的原子效应，希冀从中找到答案。普朗克探测器普朗克探测器宇宙大爆炸留下的辐射中包含有早期宇宙留下的重要线索，欧洲航天局（ESA）于2009年发射升空的普朗克卫星绘制出了早期宇宙最详细的“肖像”，该卫星捕捉到的辐射足以让科学家们不进行任何理论假设，就可以测量宇宙的质量；也足以让科学家们探测到宇宙波的涟漪并且测试各种膨胀模型，这些膨胀模型认为，整个宇宙大爆炸期间，宇宙一直在膨胀。普朗克卫星捕捉到的早期宇宙的图像甚至可以让科学家们研究除了标准模型以外的其他理论模型（诸如平行世界等）。先进激光干涉引力波天文台广义相对论预测，时空中的涟漪应该会持续不断地在宇宙间穿梭。从2014年开始，位于美国的引力波探测器的升级版——先进激光干涉引力波天文台，将使用几千米长的激光“尺子”，追踪空间抖动（相当于地球向太阳移动单个原子直径的十分之一的距离）。如果该探测器能有所发现，它将是爱因斯坦相对论最至高无上的胜利。如果该探测器一无所获，科学家们将不得不再次从重力理论出发，为宇宙建立新规则。激光空间干涉引力波探测器LISA对脉冲双星的观测是间接证实引力波存在的有力证据，然而对来自宇宙深处的引力波的直接观测始终未能实现，这也成为了相对论前沿研究的主要课题之一。已经有相当数量的地面引力波探测器投入运行，最著名的是GEO600、LIGO（包括三架激光干涉引力波探测器）、TAMA300和VIRGO；而美国和欧洲合作的空间激光干涉探测器LISA正处于开发阶段，其先行测试计划LISA探路者于2009年底正式发射升空。对引力波的探测将在很大程度上扩展基于电磁波观测的传统观测天文学的视野，人们能够通过探测到的引力波信号了解到其波源的信息。这些从未被真正了解过的信息可能来自于黑洞、中子星或白矮星等致密星体，可能来自于某些超新星爆发，甚至可能来自宇宙诞生极早期的暴涨时代的某些烙印，例如假想的宇宙弦。激光空间干涉引力波探测器欧洲航天局的激光干涉探测器新引力波天文台（NGO，原名“激光干涉空间天线”，LISA）目前正处于开发研究阶段，其先行测试计划LISAPathfinder（LISA探路者）将于2014年底之前正式发射升空。“探路者”计划也能确认广义相对论中与重力有关的一切描述是否属实。另外，该设备在穿过“鞍点”（地球和太阳的重力在“鞍点”相互抵消）时会厘清，当重力加速度极小时，爱因斯坦的理论是否仍然站得住脚。如果确实如此，这些引力空隙将是诸如修正牛顿引力理论（MOND，以色列科学家莫德采·米尔格若姆于1981年提出了该理论，来解决暗能量与星系自转问题）等其他目前比较流行的理论的“葬身之地”。搜寻暗物质的“芳踪”今年是首次假定暗物质存在80周年。如今，80年过去了，我们依然没有揭开这种难以捉摸的物质的“神秘面纱”。理论指出，星系和星系团都包裹在暗物质粒子所构成的巨大物质云（晕）之中，这种物质被称为“弱相互作用大质量粒子（WIMP）”。科学家们耗费巨资，使用最尖端的设备并设计出了很多极端精确的实验，希望从茫茫宇宙中将这些狡猾的家伙揪出来。DAMA/LIBRA（碘化钠晶体暗物质搜索实验）、CoGeNT和CRESST（超导温度计探测低温稀有事件）三大实验是其中的佼佼者，据报道，这些实验似乎已经发现了某些疑似暗物质的物质。另外，据英国《每日电讯报》网站日报道，欧洲核子研究中心（CERN）表示，他们的大型强子对撞机（LHC）已经发现了疑似希格斯玻色子的粒子，下一步将着手搜寻暗物质，为了完成这一目标，他们将耗资12亿欧元对LHC进行升级。实际上，此前，DAMA实验宣称，他们已经探测到了这些暗物质粒子。DAMA实验位于意大利中部地底下的格兰萨索国家实验室，科学家们以总重约两百五十公斤的二十五个超纯碘化钠晶体进行实验。13年来，DAMA观测到的信号呈现季节性变化，夏天出现的多于冬天。DAMA团队认为，这种年度变化是由于地球围绕银河系中心和太阳的轨道运动所致。在北半球的夏季，围绕太阳的公转运动会使地球高速冲入看不见的银河系暗物质的云中，增加WIMP击中探测器的几率。最近，另外两个合作项目CoGeNT和CRESST的观测结果似乎也支持DAMA的说法，但是其他实验并未检测到类似DAMA实验的WIMP应有的信号。目前，关于DAMA、CoGeNT以及CRESST究竟是的确观测到了暗物质粒子，还是仅仅被一些鲜为人知的背景干扰以致形成了期待中的信号的假象，科学界尚未达成一致意见。也有科学家认为，宇宙之间根本不存在所谓的暗物质。其实，真正的问题在于，我们对我们正在寻找的暗物质知之甚少，我们需要更多数据和其他实验来理解这些实验。中微子工厂中微子实验——诸如位于中国广东省大亚湾的实验最终会有什么发现，我们完全无法预测。科学家们迄今还没有完全搞清楚这个“魔鬼”粒子的属性，而且，这种粒子与其他粒子的交往太少，因此，要想对它们有所了解，需要海量的中微子才行。nuSTORM或许可以解决这个问题，科学家们将nuSTORM称为可以批量制造出大量受控制的中微子束或反中微子束的“工厂”。这一工厂或许有助于科学家们厘清中微子的性质以及有多少种中微子，以最终解决这样一个问题，是否还存在其他类型的不相互作用的惰性中微子？空间中的量子理论在几千公里的范围内发射光量子的实验迄今仅仅证实，这些粒子之间存在着令人诧异的相互关系和纠缠。当然，科学家们并不满足于此，他们正在开展一些实验以通过卫星在几大州之间发射光量子。这是在空间中的更大距离内测试量子理论的第一步，在这一距离范围内，相对论的扭曲变得非常明显。这些实验还有一些附赠品，那就是，科学家们可以弄清楚，当量子理论和相对论相碰撞时，会发生什么事情。
对于物理学理论和实验来说，物理量的定义和测量的假设选择，理论的数学展开，理论与实验的比较是与实验定律一致，是物理学理论的唯一目标。人们能通过这样的结合解决问题，就是预言指导科学实践，这不是大唯物主义思想，其实是物理学理论的目的和结构。
应用物理学研究&&Applied&Physics&是汉斯出版社发行的一本关注应用物理领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登有关国内外应用物理学、工程物理学等领域研究和应用的最新成果介绍、学者讨论和专业评论等多方面的论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论应用物理领域内不同方向问题与发展的交流平台。
物理与形而上学的关系在不断反思形而上学而产生的非经验主义的客观原理的基础上，物理学理论可以用它自身的科学术语来判断。而不包括依赖于它们可能从属于哲学学派的主张。在着手描述的物理性质中选择简单的性质，其它性质则是群聚的想象和组合。通过恰当的测量方法和数学技巧从而进一步认知事物的本来性质。实验选择后的数量存在某种对应关系。一种关系可以有多数实验与其对应，但一个实验不能对应多种关系。也就是说，一个规律可以体现在多个实验中，但多个实验不一定只反映一个规律。对于物理学来说理论预言与现实一致与否是真理的唯一判断标准。
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如何学好物理
按照老师讲课时候的那种方法去联系，每次都只针对一种题型做联系，就是针对每个题型。这样当你每个题型下来，要经典的那种，总体和专题，就是课本上的基础知识，还是要注意课本上的基本知识，就是联系，但是还是有一定的方法。在真题集上，记得思维的发散。对于自己所做的题型都要有所思考和记录，是一定要跟上的。我这里所说的是针对自己的。如果你真的想学好理综，这是最重要的，要多联想和加深理解，这样做几套下来就大概知道考点和自己的弱点，就要慢慢的一步步来，这点可以参考一下辅导书。以本为本，也就是说一个概念或者一段的例子不是平白无故的，基本就好了。至于老师的复习步骤，以及其所涉及的知识点。因为这毕竟是应急之法。其次。首先。顺表找到自己不擅长的题型接下来的专题。总体就是先精做几分高考的真题。最后就是还是要总结和思考。最最后。但是在看书的时候，然后去补知识点。然后针对涉及到的每个知识点都要问自己会不会。分为理综一般想要在短期内提高是有一定困难的
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搞清楚错在哪，若果是奥赛的话，所以平时自己要去学着去推广公式，或者和其他公式的结合变式之类，一般综合题较好物理就是平时注意老师的讲解。我也是高考生，写不出的自己去跟老师，想想一些特殊的情况，物理注重的是思考，说自己的解题想法，哪个知识点掌握不够，课后自己去尝试解题，就要多做难题了，应付高考还是可以的
物理是以实验为基础的学科，几乎所有的结论的得出都离不开实验，所以物理的学习可以这样...1. 课本上，资料上都会有实验的详解，你需要做的是理解实验，然后离开课本资料，自己回忆，实验的过程，结论，注意事项，这种回忆并不需要你死记硬背，这是大忌，需要你在理解的基础上回忆，你做题的时候，不妨再回忆回忆实验 2. 对于新课的学习，你可以学学我的做法，每次老师上课之前先看一遍课本，边看边想，边理解，让后再看资料，因为资料有详解，看完之后根据你的情况，可以选择性的听课，对于理解的内容，你可以自己去做题练习 3. 对于做题，一定要搞清楚原理，这很重要，一开始做题，不在多，而在精，后面多做题才会有巩固提高的作用，否则满目题海战术不行的 4. 对于难点，需要笔记，有时间多回顾 5. 对于知识点，我觉得大部分知识点可以理解记忆，这很有用，但有的基础知识，还是需要下功夫背，公式，物理学史，这些就要背...6. 善于用好图解，用好各种物理模型，图解，受力分析分析以后，整体法，隔离法，矢量三角形法，相似三角形法，慢慢多理解练习，会熟悉的的， 还有模型，各种物理模型对你很有帮助的， 连接体模型，滑板滑块模型，渡河模型，等时圆，电荷电场分布，这些模型，结合图解一点点分析理解，多试试，有很多收获的
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怎样学好物理这门学科?
怎么办.请大家给我指点指点怎样才能有效的学习物理,将成绩提高.同时还有兼顾其他课.
做好能多教几招在上课能用心听的方法.谢谢!
我个人觉得，不管什么科目，都需要多做题！这是最直接的提高方法！没有什么学习的窍门，所谓的学习方法也只是重点和次点的问题
我认为最好的方法就是多做题，当然不要老是做同一个类型的题，要做各种类型的，而且错的一定要马上理解，下次不再错，不要反复错
也不要只做自己会的题，做些自己不会的会不熟的
在反复的做题过程中，你会发现很多问题，即使是概念掌握不牢固啊，用法不明确啊，等等问题都会暴露出来
如果光看书是看不出问题的，看着书你会觉得自己好象都会，其实做起来只会书上的例题，而不会举一反三，这就需要在大量做题中反应出来
，物理一窍不通阿。。可是现在的专业科必须学物理并且都和物理有关，郁闷阿，不过没有关系，尝试着自己挖掘一道题目，你会发现其实有些东西还蛮有意思的，当你作出一道题来的时候你会感到很有成就感，然后你的积极性就来了，必须逼迫自己要作出一道题来，从中找到作题的乐趣，在这就是要对自己充满信心，物理作业啊什么的绝对不能抄，一抄就完蛋了，你永远也不会，到后来更不可能有心思去学习他。所以一开始作业要自己认真完成，要花时间去弄；再者就是&信心&，信心很重要，高三了，不要对自己说不行，不要暗示自己不行！
有同感吧...那你也要加油了
恩...兴趣..好!谢谢
维方式是一种习惯?好象蛮有道理的....谢谢你
117.34.187.*
你的回答都千篇一律的,是网上找来的吧.辛苦了.我不能给你分!
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怎样学好物理
时间： 17:30:59
来源：隔壁老师家教网
物理作为一门初中才开始接触的学科，相比于其他从小学就接触的数语外，可谓是让很多学生在刚接触时头痛不已，俗话说的好，万事开头难，下面就让小编来带大家看看怎样才能学好物理。&一.&如何学好初中物理1、&不要用数学的方法来学习物理在学习中，很多同学习惯于用学习数学的方法来学习物理，这是基于学生多年的数学学习，造成的习惯思维，认为只要记住概念、规律就可以学好物理。但是，物理的计算与数学有很大的差别，比如：在力学的计算中，实现要对问题做受力分析，然后才能够列出关系式，进而利用数学的方法解决，这个解题过程，很明显就多了一个分析的过程；在电学的计算中，首先要对电路做电路分析，判断电路的连接方式，然后才来解决。然而，物理是现实的，是对具体的问题、现象做出精确的分析、判断、计算，这就要有好的分析问题的能力，而不是简单的学了一个概念、一个规律就可以解决问题的。&&2、加深对知识的理解经常大家记住一些基本的东西后就不再深入，遇到实际的问题，常常被表面的东西迷惑，不能够真正的应用物理概念、物理规律来解决问题。3．注意物理过程和方法&要对物理过程和方法比较清楚，只有明确了物理现象发生的条件，了解了物理现象发生的过程，才能建立比较清晰的物理概念，只有掌握了物理的思维和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。4．&有正确的态度和情感正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套，&否则就等于完全自学了。二．&如何学好高中物理1.三个基本基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的？为什么要引入？它有什么用？它的物理意义是什么？和那些其他物理量相似或类同？与谁有联系？怎样记忆它？等等。再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。&2.独立做题要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。&3.物理过程要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。&画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。4.上课上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。&5.笔记本上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。6.学习资料学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。7.知识结构要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。二、&学习物理的方法技巧1怎样预习好预习有三个层次，一是接受法，预先看一遍教材，初步了解要学的新内容；二是寻找法，通过预习，找出疑难所在，清除“拦路虎”，提高上课效率；三是解答法，通过预习，既了解新课的知识内容，还能探求部分问题的解答。三个层次一个比一个要求高。2.怎样听好课听课有五项基本要求：真正听懂，抓住重点，克服难点，触类旁通，构筑框架，形成记忆。要真正听懂，不要假懂，不要似懂非懂，不要似是而非。要听懂老师讲的基本内容、基本概念、基本规律、物理思想、物理方法。在听懂的同时，还要积极思考，达到理解，通过分析、综合、比较、归纳，抓住重点和本质的内容，克服难点。在抓住重点和克服难点的同时，还应进一步地思考和联想，与学过的知识相结合，进行举一反三、触类旁通的加工活动，使知识深入理解。在此基础上，进一步形成该课的知识结构框架，从整体上去认识，去把握，并开展积极的记忆活动，形成记忆，使外部的知识内化为自己头脑中认知结构的有机成分。3.怎样复习好向同学们介绍复习的好方法——结构化学习策略。结构化学习策略有两个层面的含义。第一，是将本门课程的关键概念、要点和基本原理等抽取出来，形成一个有内在联系的骨架性的基本结构，依次作为学习或复习的导向系统。第二，对部分知识内容的学习，结构化学习策略是列出某一方面知识内容的主要原理，基本概念、范例等重要知识线索，将课本转变为知识要点，连成概念性的知识结构，然后再将具体知识与结构联系起来，正象现代化的建筑先立钢筋骨架，再填补砖头。4.怎样做好作业一是要先复习后做作业，二是要独立、按时完成作业，三是要注意解题的规范化，四是重视运算结果正确、单位正确。以上就是小编为大家总结的方法，其实学好物理也不难，做好注重基础，打好基础在上难度，熟练掌握重点题型就好了，祝大家早日攻破自己的物理难关。
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