怎样学好英语阅读

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-27 11:03 标签： 怎样学好英语
怎样学好阅读理解
回答&共&4&条
书读百遍，其义自见…多读、多练习，去买阅读理解的练习卷，最好有参考答案的，自己做完之后看参考答案，如果答的非常离题，要看看参考答案为什么这么写（参考答案的思路），再对照一下自己的思路，看看是哪里错了。做得多了就容易遇上相同类型的题目，这样答起来就简单了。这种学习方法怎么样？
主要是多练，熟练生巧么，加油！
解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。阅&读时要注意阅读技巧，提高阅&读效率。在做到以上几点的基础上，就可以对文&章后面所给的问题，分别用&一次判断&、&逐个分析&以及&&排除法&等方&式来进行判断解答了。
亲爱的小奥比~你好~我是2012年应届初三的学生。，我的语文分数是110分。&其实学好阅读并不困难。如果是为了应对考试，我可以为你提供一些切实可行的办法。首选要先看题目，带着问题阅读文章。有目的性，节省时间提高准确度。其次是多层面挖掘文章主旨和内涵，这对记叙文和抒情散文尤为重要。2012年的黑龙江中考题语文试卷是一篇抒情、一篇说明、一篇议论，是较为简单的阅读类型。其次是说明文，抓住几个关键点来回答问题，要熟练运用各种答题技巧和模式比如回答像说明文中去掉****词语可不可以这种问题时步骤有三1.不可以.2.词语大意、在文章中起到什么作用3.去掉以后就失去说明文语言准确性严密性。等等&然后是多加练习，反复看自己做过的阅读，提高阅读速度和质量也是必不可少的。&&&&&如果还有疑问或者需要具体辅导可以加我Q&或者打我手机。不收取费用。我不是打广告的.....谢谢&&选我吧....
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老鸟谈：如何学好托福阅读
09:47&&作者：&&来源：网上&&字号：|
托福阅读，好恐怖的一个名字，很多学生是谈托福色变，托福真的这么可怕么？托福阅读就真的这么难以攻克么？其实不是，只是你不了解它，所以产生了陌生感，看完下面的文章你就会了解托福了。下面fufu就带你去找到攻克托福阅读的捷径。
首先，我们要清楚，托福阅读是一门考试中的阅读，而且是一门语言考试中得阅读。
第二，托福阅读是阅读，而且就是普通的我们众所周知的阅读中的阅读。
那么很好。只要把这两点理解了，一切就都很好办了。1 一门考试中的阅读。 应试类的阅读有这么几个特点，题型固定，有章可循，客观题，准确唯一。
那么，这么说还有一些不清楚，给大家展开一说你就明白了。
具体分析起来，IBT的基础理解题除插话题和修辞目的题外，主要仍是旧托福出现过的传统题型
基础理解题基础理解题考查目的：特别是读者根据文章的词汇、句法和语义内容理解把握重要信息的能力
1 词汇题(vocabulary)：考查读者根据上下文理解特定词和短语的能力。这种题型虽难度不大，但占每篇文章后所有题目的三分之一，故考生仍应重视起来
2 指代关系题(reference)：考查读者认定代词与其它首语重复机制以及先行词/后置词的关系的能力
3 句子简化题(simplification)：考查读者认定文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容，并不受细枝末节的干扰，用简化的句子表达原句基本内容的能力（会高光体现出需要简化的句子）
4 插话题(coherence)：考查读者将特定的一句话插入文章顺序相连的四个句子之间的能力。这个题型是国内考试常见的Cloze Test的进一步发展，可谓技高一筹。要完成任务，读者必须深入理解各个句子间的的词汇、语法和逻辑联系。这是新题型，有相当难度，考生应特别重视。
5 事实信息题(details)：考查读者抓住文章中阐明的信息，并排除干扰回答问题的能力。读者的任务是在题中某意译的短语选出一个与文章中某相应句子建立对应关系。此题型虽然有难度，数量也较大，但属于老题型。（点对句）
6 否定事实信息题(EXCEPT)：考查读者根据文章中阐明的信息，判断题中的短语哪些是正确的哪些是错误的或文章没有提到的信息（except not）
7 推论题(inference)：文章中有些论点/观点没有明确阐述，但却强烈暗示出来了。例如，结果引出了，推论题就可能问造成结果的起因。如果文中有比较，推论题就可能问及比较的基础是什么。如果文中有对某一新现象的明确阐述，推论题就可能要求推论旧现象的特征。推论题虽然是传统题型，但难度很大，需要考生花大功夫准备
8 修辞目的题(purpose)：考查读者透过表面特定的修辞方法/方式发掘潜在的目的能力。&
篇章应用题篇章应用题不仅仅要求根据词汇、句法和语义内容理解具体的点和大意，而且要求认定文章的结构和目的。具体说来，要求将文章的信息升华组织成一个腹稿般的框架；区分主要和次要观点、根本内容与非根本内容；理解诸如因果关系、比较反衬关系和论证等修辞功能。要求读者根据原文内容，使用图表和/或总结表重构中心思想和重点支持信息。对全篇有系统深入的理解，从而进行重构是篇章应用题的关键目标。他要求读者能从文章提取和记忆重要的信息并将其应用在新的情境中。如果读者能在头脑中抽象出一个框架，他就必然能根据课文重构中心思想和相关重要信息。实际上篇章应用题是要求读者在篇章水平上对全文有一个总的把握。这对中国考生是一场全新的考验。它考察的是综合能力。是新托福阅读部分的难点和重点，要花大力气才能有所突破。它主要包括以下几个具体题型
9 篇章总结题：考查读者理解全篇中心思想和相关重要信息的能力。读者通过区分主要和次要观点、以及文章没有提及的观点（这三项可作为选项）达到总结全篇的目的。实际上，这一题型要求通过对主旨句的选择和重组，完成一个完整的全篇总结。（作答时要围绕这句话进行选择）在篇章水平上对全文的综合理解和掌握，以及瞬间的归纳总结能力是考查的重点。欲提高此题的分数，考生应将功夫下在平时：经常锻炼自己在完成某篇章的阅读后，迅速赶写总结的能力。
10 图表题：考查考生从文章中归纳和组织主要但分散的观点和其他相关重要信息的能力。这种题型是听力部分填表题的在阅读部分的深化和发展。它同样是考查读者对分散信息点的进行简单的归类整理。掌握听力填表题的考生应当能较好应对这一题型。如果读者通过上下文推测理解了原文的确切含义，问题便迎刃而解。
以上就是新托福中的十种题型，其中句子简化（simplification），插入句子题（coherence），两种篇章应用题（summrize organization）这四种题型是新加入的题型，其中简化句子题型simplification考察了大家复述，转述的能力，这种能力在口语作文中都有应用，所以非常重要，同学应该增加对这种题型的重视，另外解答这种题目的关键在于快速掌握句子主要信息。插入句子题coherence考查大家语言的连贯性，过渡性语言的感知和使用能力。小结和表格题目主要是考察大家的文章整体把握能力，速度能力对于这两种题型很重要。
托福阅读的出题取材范围也比较固定，主要是从自然科学，人文科学两大类题材中选取，并且阅读中的文章为学术性文章，所以结构条理清晰，难度不大，因此，攻克托福阅读的难度关键在于词汇量不足，准备参加托福考试但是基础比较薄弱的同学可以从词汇入手开始准备了。
托福阅读中每一次考试有3-5篇文章，有42-70到题目，所有的题目都是客观题，也就是我们大家最喜闻乐见的选择题，想必同学们看到这个信心大增了吧？前八种题型为单选，后两种题型为多选，数量要求题目会写清楚。
2托福阅读也是阅读一种
既然也是阅读中得一种，那么一定也具备阅读的所有特征了。所以大家在阅读中可能会遇到的问题也一定会出现在托福阅读中。
下面我们一起来一条一条的分析一下：
A 什么是阅读？
澳大利亚Macquarie大学的英语语言教学与研究中心的 David Nunan教授这么说：&
阅读是一个利用文字提示和背景知识领会文章意义的过程。
可见，影响阅读的有两大要素：词汇量和背景知识，所以背单词和扩充课外阅读时提高阅读实力的两大要素。
下面推荐一些扩展阅读的好去处：
B 阅读的几个层次
了解了阅读的不同阶段，对症下药，一层一层攻克。
基础阅读 elementary reading&
这个层次主要是说读者的发育程度，包括听力视力等，这一阶段的主要任务是调整饮食结构（小学阶段），另外就是这个阶段包括词汇，背景知识两大块实力，不足的同学要赶紧追加补充。
检视阅读 inspectional reading&
这一阶段主要是看读者能否从整体的层面把握文章，要掌握这个能力要求做到全面General，主动positive和高效sufficient的阅读，简而言之就是GPS（Global Positioning System），全文定位系统。
分析阅读 analytical reading&
这个阶段要求读者准确定位到解题信息的文章位置，具备这个能力需要掌握四点--2468原则，阅读的两大阶段Two Moment（整体把握，细节关注）四大解题步骤 Four Steps（以文章内容为基础，从关联词入手，从关键字入手，从句子分析入手）六项核心阅读技能 Six Skill（主旨，细节，指代，目的，推断，连贯）八大出题原则 Eight Points（1平行2反向 3数字 4列举 5标点6主要信息7特殊词8特殊句 ）缩减一下就是MSSP（managed security service producer），阅读安全服务提供商。
主题阅读 syntopical reading
这个阶段主要是在许多信息的基础上构建出一个新的体系，在考试中用的不多，属于阅读技能，但不属于考试技巧。
C 阅读中会遇到的问题
1 阅读中有逗留后退情况，此问题主要是阅读不够全面，GPS中的G（General）解决此问题
2 阅读中犯困，主要是因为阅读不兴奋，GPS中P（positive）用来解决这个问题。
3 读后边得忘前变得，此问题主要是因为阅读习惯不良，主要是用GPS中的S（sufficient）配合笔记法解决。
那么现在再看看托福阅读，是不是就可爱多了？不再那么面目可憎了吧？现在你已经很谅解托福阅读了，那么就拿起身边的课本开始一点一点攻克吧，征服托福阅读不是幻觉，需要的就是你的辛苦和汗水，还有正确的方法。
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