若f(x-1)arctanx的定义域域为（1，2），则...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-02 08:45 标签： 根号x的定义域
若函数f(x+1)的定义域[-2,4],则函数f(1-x)的定义域为_______._百度作业帮
若函数f(x+1)的定义域[-2,4],则函数f(1-x)的定义域为_______.
若函数f(x+1)的定义域[-2,4],则函数f(1-x)的定义域为_______.
若函数f(x+1)的定义域[-2,4],则函数f(1-x)的定义域为_______.∵f(x+1)的定义域[-2,4],∴-2≦x≦4,故-1≦x+1≦5,即f(x)的定义域是[-1,5]；又∵-1≦1-x≦5,∴-2≦-x≦4,-4≦x≦2,即f(1-x)的定义域是[-4,2].注意：f(x+1),f(x),f(1-x)中的x不是同一个量.
f(x+1)的定义域[-2，4]，即-2≤x≤4-1≤x+1≤5则函数f(1-x)中-1≤x-1≤5解得 0≤x≤4即定义域为[0, 4]希望能帮到你，祝学习进步O(∩_∩)O
【-4，2】具体过程不好写 ，原理是函数f所对应的代数式的取值范围一样，进而求出后面的定义域。
-2<=x<=4,-1<=x+1<=5,f(x)的定义域为【-1,5】-1<=1-x<=5,-2<=-x<=4,2>=X>=-4.f(1-x)的定义域为【-4,2】
f(x+1)的定义域【-2，4】则-2<=x+1<=4;-3<=x<=3；-3<=-x<=3；-2<=1-x<=4；所以f（1-x）的定义域为【-2，4】
过程：因为-2≤x≤4所以·-1≤x+1≤5,所以-1≤1-x≤5,定义域为[-4,2]若函数y=f(2x+1)的定义域为【-1,2】,则g(x)=f(x)+f(-x)的定义域是什么?高一函数题,要详解,_百度作业帮
若函数y=f(2x+1)的定义域为【-1,2】,则g(x)=f(x)+f(-x)的定义域是什么?高一函数题,要详解,
若函数y=f(2x+1)的定义域为【-1,2】,则g(x)=f(x)+f(-x)的定义域是什么?高一函数题,要详解,
y=f(2x+1)的定义域为[-1,2]即-1≤x≤2先求f(x)定义域令t=2x+1,-1≤x≤2∴-1≤t≤5y＝f(t)的定义域为：[-1,5]亦即y=f(x)的定义域为[-1,5]g(x)=f(x)+f(-x)中,f(x)定义域已知,再求f(-x)定义域,令t=-x,即y=f(-x)即y=f(t),t∈[-1,5],-5≤x≤1再联合f(x)定义域-1≤x≤5得-1≤x≤1∴x∈[-1,1]
f (2x+1)的定义域为【-1,2】即:-1<=x<=2那么-1<=2x+1<=5即f(x) 的定义域是[-1,5]括号内范围相等所以有-1<=-x<=5解得-5<=x<=1所以g(x)=f(x)+f(-x)的定义域【-1,1】取两者交集
-1≤x≤2-1≤2x+1≤5即f(x)定义域：[-1，5]f(-x)定义域：[-5，1]g(x)=f(x)+f(-x)的定义域：[-1，1]
y=f(2x+1)的定义域为【-1，2】,所以-1<=2x+1<=2,所以-1<=x<=1/2因为f(x)和f(-x)都有意义，所以-1/2<=x<=1/2这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~若函数f（x）=根号下2（x^2+2ax-a）次方-1的定义域为R,则a的取值范围是多少?_百度作业帮
若函数f（x）=根号下2（x^2+2ax-a）次方-1的定义域为R,则a的取值范围是多少?
若函数f（x）=根号下2（x^2+2ax-a）次方-1的定义域为R,则a的取值范围是多少?
f(x)=√[2^(x^2+2ax-a)-1],要使等式有意义,有2^(x^2+2ax-a)-1≥0,2^(x^2+2ax-a)≥2^0,x^2+2ax-a≥0,要使不等式恒成立,⊿≤0,(2a)^2-4(-1)≤0,-1≤a≤0,a的取值范围是-1≤a≤0,
a的取值范围是-1≤a≤0,
(x)=√[2^(x^2+2ax-a)-1]2^(x^2+2ax-a)-1≥0 2^(x^2+2ax-a)≥2^0x^2+2ax-a≥0⊿≤0, (2a)^2-4(-1)≤0, -1≤a≤0, a的取值范围是-1≤a≤0,
f(x)=√[2^(x^2+2ax-a)-1],要使等式有意义,有 2^(x^2+2ax-a)-1≥0, 2^(x^2+2ax-a)≥2^0, x^2+2ax-a≥0,要使不等式恒成立,⊿≤0, (2a)^2-4(-1)≤0, 所以-1≤a≤0, a的取值范围是-1≤a≤0,若函数f（x)的定义域为【1,4】,则函数f(x+2)的定义域是?已知f(x)定义域为[1,4]即:1==4,所以1-2==4-2则有f（x+2）定义域为-1==2我不太理解：为什么“1==4”,为什么（x+2）的取值范围跟x的一样是1==4 但_百度作业帮
若函数f（x)的定义域为【1,4】,则函数f(x+2)的定义域是?已知f(x)定义域为[1,4]即:1==4,所以1-2==4-2则有f（x+2）定义域为-1==2我不太理解：为什么“1==4”,为什么（x+2）的取值范围跟x的一样是1==4 但
若函数f（x)的定义域为【1,4】,则函数f(x+2)的定义域是?已知f(x)定义域为[1,4]即:1==4,所以1-2==4-2则有f（x+2）定义域为-1==2我不太理解：为什么“1==4”,为什么（x+2）的取值范围跟x的一样是1==4 但定义域又不同?假设求函数f(y+2)的定义域是多少。那为什么1=
f（x)的定义域为【1,4】,即变量X范围为【1,4】.f(x+2)中x+2是要看成一个整体,x+2为f（x)中的自变量.所以你可以把x+2当成X,所以有下面的1==4,即x+2的x和f（x)中的x是不同的.补充：同上,y只是一个符号,无论是nmikuhggb中任何一个,都是同样的意识.为什么f(x+2)的定义域也是【-1,2】?而不是【-1+2,2+2】?f（x)的定义域为【1,4】,其中指的是f（x)的xf(x+2)的定义域也是【-1,2】,指的是x+2中的x.你可以看成这样：f（M)的定义域是……其中M=x+?,这样看就可以了
已知中的x与问题中的x不是一回事，你可以把问题看成f(y+2)求y的取值范围，这样就清楚多了。一般的数学老师总是比较吝啬使用除x外的其它字母作为变量，导致学生对x的多重含义产生误解。
把x+2看成是另一个未知量y就可以理解了
应该是1=<x+2<=4,令t=x+2，则f（t）定义域为【1，4】，即 1=<x+2<=4,

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