已知{an}是等差数列公式，d为公差且不为0，a1和d均为实数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-07-17 19:38 标签： 等差数列公式
已知等差数列{an}的公差d不为0，等比数列{bn}的公比q是小于1的正有理数。若a1=d，b1=d2，且是正整数，则q等于
因为，故由已知条件知道：1+q+q2为，其中m为正整数。令，则。由于q是小于1的正有理数，所以，即5≤m≤13且是某个有理数的平方，由此可知。
先阅读下列内容，然后解答问题：题目：“已知a=
-17，试比较a与b的大小．”分析：若不使用计算器，将
-17比较，由于
，14＜17，因为被减数与减数同时增大，所以无法断定二者的大小．可作这样的变换：a=
，17＞14，∴
+14即b的分母大，而分子都是10，所以
即a＞b请你根据上述提供的信息，解答下列题目：已知a＞0，x=
，试比较x与y的大小．
（体验探究题）阅读下面的文字后，回答问题：题目：已知a+
，其中a=9，先化简式子，再求值．下面为小明和小芳的解答．小明的解答是：原式=a+
=a+1-a=1．小芳的解答是：原式=a+
=a+a-1=2a-1=2×9-1=17．（1）______的解答是错误的．（2）错误的解答未能正确运用二次根式的性质：______=______．
阅读下面的文字后，回答问题：甲、乙两人同时解答题目：“化简并求值：a+
，其中a=5．”甲、乙两人的解答不同；甲的解答是：a+
=a+1-3a=1-2a=-9；乙的解答是：a+
=2+3a-1=4a-1=19．（1）______的解答是错误的．（2）错误的解答在于未能正确运用二次根式的性质：______．（3）模仿上题化简并求值：|1-a|+
，其中a=2．
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
高考英语全年学习规划讲师：李辉
更多高考学习规划：
客服电话：400-676-2300
京ICP证050421号&京ICP备号 &京公安备110-1081940& 网络视听许可证0110531号
旗下成员公司欢迎来到21世纪教育网题库中心！
已知是等差数列，d为公差且不为0，a1和d均为实数，它的前n项和记作Sn，设集合．试问下列命题是否是真命题，如果是真命题，请给予证明；如果是假命题，请举反例说明．　（1）若以集合A中的元素作为点的坐标，则这些点都在同一条直线上；　（2）至多有一个元素；　（3）当a1≠0时，一定有．
答案（1）正确．（2）正确．（3）不正确．这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“已知数列{an}是各项均不为0的等差数列，公差为d，Sn为其...”，相似的试题还有：
已知数列{an}是各项均不为0的等差数列，公差为d，Sn为其前n项和，且满足an2=S2n-1，n∈N﹡．数列{bn}满足，Tn为数列{bn}的前n项和．(Ⅰ)求a1，d和Tn；(Ⅱ)若对任意的n∈N*，不等式λTn&n+8(-1)n恒成立，求实数λ的取值范围．
已知数列an是各项均不为0的等差数列，公差为d，Sn为其前n项和，且满足an2=S2n-1，n∈N*．数列bn满足，Tn为数列bn的前n项和．(1)求a1、d和Tn；(2)若对任意的n∈N*，不等式λTn＜n+8o(-1)n恒成立，求实数λ的取值范围；(3)是否存在正整数m，n(1＜m＜n)，使得T1，Tm，Tn成等比数列？若存在，求出所有m，n的值；若不存在，请说明理由．
已知数列{an}是各项均不为0的等差数列，公差为d，Sn为其前n项和，且满足，n∈N*．数列{bn}满足，Tn为数列{bn}的前n项和．(1)求a1、d和Tn；(2)若对任意的n∈N*，不等式恒成立，求实数λ的取值范围．福建省永安市2015届高三质检试卷数学(理)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
高中精品题库
最新高考模拟题
名校精品试卷
福建省永安市2015届高三质检试卷数学(理)
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用5下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩8页未读，继续阅读
你可能喜欢

我要回帖

更多关于 等差数列公式 的文章

 

随机推荐