高初一数学题题，急急急

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-04 12:40 标签： 初一数学题
一道高一数学题，快来看啊，急急急，在线等~~~~~~~~！！！！！！！！！！_百度知道
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甲、乙两人同时同地沿同一路线走到同一地点，甲有一半时间以速度m行走，另一半时间以速度n行走；乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走，若m≠n，则甲、乙两人到达指定地点的情况是（）A甲先到B乙先到C甲乙同时到D不能确定（答案选A，问的是解题过程，感谢各位高手解答，O(∩_∩)O谢谢）
用基本不等式解~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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设甲用的时间为X,乙用的时间为Y甲的情况：L=1/2X*m+1/2X*n 得：X=2L/(m+n)乙的情况：Y=1/2L/m+1/2L/n得：Y=L(m+n)/2mnX/Y=4mn/(m+n)平方=4mn/(m2+2mn+n2)由于m2+n2&2mn(m≠n)所以X/Y&1所以甲先到。越简单的题论证起来越烦
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全程S 甲用时T mT/2+nT/2=S ,T=2S/(m+n) =S/[(m+n)/2]
乙用时T' (S/2)/m+(S/2)/n=T'=S*(1/2m+1/2n)=S*(m+n)/2mn=S/[2mn/(m+n)](m-n)^2&0 (m+n)^2&4mn,( m+n)/2&2mn/(m+n)所以T'&T甲先
设路程为S，甲有一半时间以速度m行走，另一半时间以速度n行走。则甲走完全程的时间是T=2S/(m+n).乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走，则乙走完全程的时间是t=S/2m+S/2n然后计算T-t&0。故甲先到
设甲用的时间为t,则总距离为(m+n)t/2,那么乙的时间就是((m+n)t/(2n)+(m+n)t/(2m))=((m+n)t/2)*(1/n+1/m)=((m+n)平方/(mn)t /2 〉=2mnt/mn=t（利用了基本不等式
解：设甲行驶的时间为t1，乙行驶的时间为t2，路线长S，则由上可知甲行驶的时间为：t1=2S/(m+n)，而乙行驶的时间为：t2=S/2m+S/2n=S（m+n）/（2mn)，t1-t2=-(m-n)(m-n)/[2mn(m+n)]，由于m≠n，则t1-t2=-(m-n)(m-n)/[2mn(m+n)]＜0，即t1＜t2，所以甲先到
参考资料：
设总距离为 1 甲：一半时间 t
以速度m行走，另一半时间 t 以速度n行走
t / 2 * (m+n) = 1
----t为甲走完总共时间
t甲 = 2/ (m+n)
①乙有一半路程以速度m行走，另一半路程以速度n行走
===& 1/(2m)
1/(2n) = T
----------T为乙走完总共时间
===& T乙 = (m+n)/(2mn)
②比较①、②，并利用(m - n)² ≥ 0 ===& (m+n)² ≥ 4mn 得到：T乙 ＞ t甲所以甲花费时间T 小于 乙花费时间t选A
2S甲时间2t1
mt1+nt1=2S
t1=2S/(m+n)乙时间2t2
S/m+S/n=2t2
t2=S(1/2m+1/2n) =S(m+n)/2mnt1/t2=4mn/(m+n)^2
(m+n)^2&4mn
t1/t2&1t1&t2A甲先到
由题意，甲乙所走路程相同，设为S。甲走时间为t.对甲列方程有： 1/2t*m+1/2t*n=s.所以甲走路程S所花时间为t=2S/m+n.
乙走S路程所花时间为t=S/2m+S/2n=(m+n)S/2mn.
因为m≠n，所以（m+n）的平方&4mn.
即2S/m+n &(m+n)S/2mn.所以甲先到。
假设距离X。速度M.N甲：X/2M+X/2N=(M+N)X/2MN
1乙：X/（（m+n）*0.5）=2X/(M+N)
21式-2式=（n+m）x/2nm-2x/（m+n）判断其与0 的大小结果大于0...选B那个式子同分以后是（m-n）的平方/（m+n）mn，恒大于零（m不等于n）
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出门在外也不愁急急急！！！帮忙做一下这道高一数学题啊【加分】【在线等】_百度知道
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由题义可知2^(1+a)=1/2^(1+a)a=-1
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出门在外也不愁一到高一数学题，请各位高手帮忙，谢谢，急急急！！！！_百度知道
一到高一数学题，请各位高手帮忙，谢谢，急急急！！！！
已知实数x,y满足(x+5)^2+(x-12)^2=25,那么根号(x^2+y^2)最小值为?
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你好 (x+5)^2+(y-12)^2=25为圆心为（-5，12），半径为5的圆护储份妒莓德逢泉抚沪的方程根号(x^2+y^2)为坐标原点到圆上点的距离，最小值时，为与圆心的连线与圆的交点到原点的距离 根号(x^2+y^2)最小值=根号[（-5）^2+12^2]-5=13-5=8 最小值为8 【数学辅导团】为您解答，不理解请追问，理解请及时选为满意回答！(*^__^*)谢谢！
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这个题你可以这样理解，(x+5)^2+(y-12)^2=25,表示的是圆心为（-5,12），半径为5的圆，x^2+y^2表示原点到这点距离的平方要使x^2+y^2最小，那么可以知道原点到圆护储份妒莓德逢泉抚沪心距离为13，圆上的点到圆心的最近距离为8，所以x^2+y^2的最小值64
利用圆的几何意义求解；(x^2+y^2)最小值为169
所以为13-5=8
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出门在外也不愁高一数学问题，急急急。谢谢帮忙_百度知道
高一数学问题，急急急。谢谢帮忙
将一块圆心角为120°，半径为20cm的扇形铁皮截成一块矩形铁皮，为了使材料能充分利用，先给出两条方案：方案一：让矩形的一条边在扇形的一条半径上，方案二：让矩形的一条边和扇形的弦AB平行。请你指出其中的那种方案较为合理，并说明理由。
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思路：为了使材料能充分利用，归根结底就是计算以上两种方案哪种截出来的矩形面积最大。方案一：让矩形的一条边在扇形的一条半径OA上，要使面积最大，有一顶点必为O点，另一顶点C必在圆弧上。连接OC（半径），设∠COB＝α，易得矩形长或宽分别为 Rsinα ， Rcosα;矩形面积S＝R^2sinαcosα,在利用0度&α&90度，算出S的最大值。具体值略。方案二：矩形有两点在半径OA（C点）、OB上，有两点在圆弧上，设其中一点为D。连接OD，设角DOA＝β ，（D为靠近A的那一点），做角AOB的平分线OG，过D点做OA的垂线，垂足为H，则DH＝Rsinβ，OH＝Rcosβ，易知OG平行于CD，即角DCH＝60度，可求的CD（长方形的宽），及CH，则OC＝OH－CH，角COG＝60度，可求得长方形的长为根号3倍OC，综上，长方形面积可以用含参数β的方程表示出来，再根据0度&β&60度，可求出长方形的最大值，再与方案一的相比较具体的你自己去算，方法就这样了。打字累啊
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太谢谢你啦、
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方案一&设OA=a&&AB=b&&面积S&a方+b方=20&方&&&&S=ab&&基本不等式&&&a方+b方&大于等于&2ab&所以&2S小于等于20&&S最大为10方案二&你问我再说，下次补充
嗯嗯，继续继续。谢啦
纠正一下，上次回答中 2S小于等于20 方
S最大为200]
分别计算两者方案的矩形面积，哪种大，哪种方案合理！
额，你说的我也知道，那你说下具体的啊。
画图计算即可
额，我谢谢你，要是不会，或者不想帮就别说话了好不好，有意思不。
这就是方法
去问老师或者同学
我要是能问成还这样求助么额。。
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出门在外也不愁求数学学霸解高一数学题解第一问就可以急急急！！！！_百度知道
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下面的看不清
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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3+2x&0且3-2x&0 f(-x)-g(-x)=loga(3-2x)-loga(3+2x)=-(f(x)-g(搐肠拜课之酒瓣旬抱莫x)),又定义域对称，所以奇函数
拍下来好吗
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