初一数学题在线解答，求解，急！！！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-05 10:27 标签： 初一数学题
一道初一数学题，急解答_百度知道
一道初一数学题，急解答
要使旅行社每天效益最好，如何确定旅社每个房间的定价很重要.某旅行社有100间客房，经过一段时间的经营后发现：如果客房定价为每间160元，入住率为55%；每间定价为140元，住房率为65%；每间定价为120元，住房率为75%；每间定价为100元，住房率为85%.要使每天效益最好，每间客房定价应为多少元？
1.100x55%=55
55x160=88002.100x65%=6565x140=91003.100x75%=7575x100=75004.100x85%=8585x&9100x&107.0588
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出门在外也不愁初一数学题求解急急急急急急急急急_百度知道
提问者采纳
（1）扇形统计图，即右图（2）频数分布直方图，即左图初一数学老师回答，望采纳，谢谢！
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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第二个图，很明显写出了53.3%，即一半以上第一个图，看条形图的高低就能比较多少。望采纳O(∩_∩)O谢谢
第一小题答案，第二幅。第二小题，第一幅
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出门在外也不愁问题补充&&
设印数为x时两处收费相同，根据题意得20*0.12+0.09（x-20）=0.1x解之得
x=60设衣服值x枚硬币，根据题意得（x+2）÷7=（x+10）÷12希望能够解答您的困惑
一年级三班free &12-01 21:20
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一年级三班free &12-01 21:20
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初一数学题求解 高人入!急!
数学不好 请大虾们尽量讲解一下原理 列举一下例子什么的详细解答的 再追高分1.ab≠0，则a/|a|+|b|/b的取值不可能是（ ）a.0
d.-22.若|2x+b|+|3-y|=0，则y/x=____.3.若a、b互为倒数，x、y互为相反数，则4x+4y+（1/2）ab是=____.4.已知3/1-x没有意义，则x的取值是（
c.x≠15.找规律填空：-243，+81，-27，+9，（ ），（ ）。6.若a、b互为相反数，c、d互为倒数，那么a-cd+b=_____.7.已知|x|=3,|y|=2,用x·y&0,则x+y的值等于___.8.下列说法正确的是( )a.一个有理数的平方只能是正数b.一个有理数的平方不是负数c.一个数的平方一定大于这个数d.一个有理数的平方一定大于这个数的相反数9.设a&0,则下列说法正确的是( )a.a的偶次方的偶次方是负数b.a的奇次方的偶次方是负数c.a的奇次方的奇次方是负数d.a的偶次方的奇次方是负数10.观察下列等式,2^1=2,2²=4,2³=8,2^4=16……用你发现的规律确定2^2010等于___.11.已知:2+(分数2/3)=2²×(分数2/3);3+(分数3/8)=3²×(分数3/8);4+(分数4/15)=4²×(分数4/15);……若10+（分数a/b）=10²×（分数a/b）【a、b为正整数】，则a+b=____.12.A=b+b²+b³+b^4+b^5+b^6…b^2000+b^2001问:若b=1,则A等于多少?若b=-1,则A等于多少?请列式计算。
武奇奇大虾很速度 莫非你全部都做过的说?(你多大?)...快回来 在线等着呢 btw 劳烦各位大虾 格式整齐一点...要不很难看清...
提问者采纳
1)B (2)-6/b（3）1/2（4）b（5）-3,1（6）-1 (7)±1 (8)b (9)c (10)（题这样出也行？要超级计算机才行啊）(11)a=10 b=99=(12)若b=1,则A=1+1+1+……+1（2001个）=2001若b=-1,则A=-1+1-1+1……-1+1-1=-1（奇数=-1,偶数=0)1)a/|a|=1或-1，b/|b|=1或-1，则自由组合有三种可能2,-2或02）2x+b=0,3-y=0,可以推出x=-b/2,y=3,则y/x=-6/b3)由题意可知ab=1,x+y=0，原式=4（x+y）+1/2(ab)=4*0+1/2*1=1/24)要原式没意义则，则1-x=0，所以x=15)此题的规律是后面的数是前面的-1/3倍6）由题意a+b=0，c*d=1,原式=(a+b)-cd=0-1=-17）有xy&0,可以知道x,y是一正一负，则x=3,y=-2,x+y=1或x=-3,y=2，则x+y=-1,所以是1或-18)举反例a,0^2=0.c,0.1^2&0.1.d,0^2=09)假如a=-1，则a^3=-1,(a^3)^3=-111)观察题目可以看出，整数和分子是一样的，所以a=10，代入等式可知10+10/b=（10^2）*（10/b），解方程可知b=99其中第十题我认为是题目有问题，或者你抄错了，2^2010数目极大，有几百位数，假如谁能不用计算机求出结果，我愿意给他100分
提问者评价
详细很多的说~谢谢
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这个我做过，我去拿本子。
(1)B(2)-6/b（3）1/2（4）b（5）-3,1（6）-1 (7)+_1(8)a(9)c
(1)B (2)-6/b（3）1/2（4）b（5）-3,1（6）-1 (7)±1 (8)b (9)c (10)（题这样出也行？要超级计算机才行啊）(11)a=10 b=99 (12)若b=1,则A=1+1+1+……+1（2001个）=2001若b=-1,则A=-1+1-1+1……-1+1-1=-1（奇数=-1,偶数=0)
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出门在外也不愁高分!!求初一数学题!!!急!!_百度知道
高分!!求初一数学题!!!急!!
高分!!求初一数学题!!!急!!1.求一个关于X的二次多项式,它被X-1除余2,它被X-3除余28,且它可被X+1整除2.已知多项式F(X)除以X-1,X-2所得的余数分别为1,2,求F(X)除以(X-1)(X-2)所得的余式3.已知多项式F(X)除以X-1,X-2,X-3的余数分别为1,2,3,求F(X)除以(X-1)(X-2)(X-3)所得的余式以上三道题目,要求用余式定理OR因式定理解,求详细过程,最好能解释一下步骤,急求,会加分,谢谢了!!
提问者采纳
第一题因为多项式可被x＋1整除，所以设为a(x＋1)(x＋b),则a(x＋1)(x＋a)/(x＋1)=a(x-1)＋a(b-3)＋2a(b＋1)/(x-1),所以余项为2a(b＋1)=2 a(x＋1)(x＋b)/（x-3)=a(x-3)＋a(b＋7)＋4a(b＋3)/(x-3),所以余项为4a(b＋3)=28 将两方程联立求解,得,a=3,b=-2/3,多项式为3(x＋1）（x-2/3) 第二题f(x)除以(x-1)(x-2)所得的余式一定是一个一次式,所以可以设之为ax+b,这表明 f(x)＝(x－1)(x－2)g(x)+ax+b 又根据题目条件在x=1时,f(x)=1；x＝2时,f(x)=2。分别代入上面的式子，就得到如下两个方程： a+b=1, 2a+b=2 解之，得到a=1,b=0，因此这个余式为x 第三题多项式f(x)除以x-1,x-2,x-3所得的余数分别为1,2,3说明 f(1)=1,f(2)=2,f(3)=3 这说明1，2，3是方程f(x)-x=0的三个根 于是f(x)-x必然具有因式(x-1)(x-2)(x-3) 所以所求为x
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1、因为多项式可被x＋1整除，所以设为a(x＋1)(x＋b),则a(x＋1)(x＋a)/(x＋1)=a(x-1)＋a(b-3)＋2a(b＋1)/(x-1),所以余项为2a(b＋1)=2 a(x＋1)(x＋b)/（x-3)=a(x-3)＋a(b＋7)＋4a(b＋3)/(x-3),所以余项为4a(b＋3)=28 将两方程联立求解,得,a=3,b=-2/3,多项式为3(x＋1）（x-2/3) 2、【解】不难知道f(x)除以(x-1)(x-2)所得的余式一定是一个一次式,所以可以设之为ax+b,这表明 f(x)＝(x－1)(x－2)g(x)+ax+b 又根据题目条件在x=1时,f(x)=1；x＝2时,f(x)=2。分别代入上面的式子，就得到如下两个方程： a+b=1, 2a+b=2 解之，得到a=1,b=0，因此这个余式为x 3、多项式f(x)除以x-1,x-2,x-3所得的余数分别为1,2,3说明 f(1)=1,f(2)=2,f(3)=3 这说明1，2，3是方程f(x)-x=0的三个根 于是f(x)-x必然具有因式(x-1)(x-2)(x-3) 所以所求为x
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