在三角形abc ab ac中,AB=AC,角BAC...

(;北京)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD.(1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含α的式子表示);(2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明;(3)在(2)的条件下,连接DE,若∠DEC=45°,求α的值.
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扫描下载二维码如图,在三角形ABC中,AB=AC,BD垂直于AC交AC于点D,试说明角BAC=2角DBC
14-10-18 &匿名提问> 【答案带解析】已知等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交于BC于 D点,在AD上任...
已知等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交于BC于 D点,在AD上任取一点P,(A点除外),过P点作EF∥AB,分别交AC、BC于点E、F,作PM∥AC,交AB于点M,连结ME。
(1)求证:四边形AEPM为菱形;
(2)当P点在何处时,菱形AEPM的面积为四边形EFBM面积的一半。
(1)见解析(2)P为EF中点时
【解析】(1)证明:∵EF∥AB. PM∥AC。
∴AEPM为平行四边形。
∵AB=AC.AD平分∠CAB.
∴∠CAD=∠BAD.AD⊥BC.
又∵∠BAD=∠EPA.
∴∠CAD=∠EPA.∴EA=EP.
∴AEPM为菱形。
考点分析:
考点1:四边形
四边形:四边形的初中数学中考中的重点内容之一,分值一般为10-14分,题型以选择,填空,解答证明或融合在综合题目中为主,难易度为中。主要考察内容:①多边形的内角和,外角和等问题②图形的镶嵌问题③平行四边形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性质和判定。突破方法:①掌握多边形,四边形的性质和判定方法。熟记各项公式。②注意利用四边形的性质进行有关四边形的证明。③注意开放性题目的解答,多种情况分析。
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暂无回答记录。解答: 解:(1)如图2,∵∠CDP=120°,
∴∠CDB=60°,
∵∠BAC=60°,
∴∠CDB=∠BAC=60°,
∴A、B、C、D四点共圆,
∴∠ACD=∠ABD.
在BP上截取BE=CD,连接AE.
在△DCA与△EBA中,
∴△DCA≌△EBA(SAS),
∴AD=AE,∠DAC=∠EAB,
∵∠CAB=∠CAE+∠EAB=60°,
∴∠DAE=60°,
∴△ADE是等边三角形,
∵BD=BE+DE,
∴BD=CD+AD.
故答案为=,BD=CD+AD;
(2)如图3,设AC与BD相交于点O,在BP上截取BE=CD,连接AE,过A作AF⊥BD于F.
∵∠CDP=60°,
∴∠CDB=120°.
∵∠CAB=120°,
∴∠CDB=∠CAB,
∵∠DOC=∠AOB,
∴△DOC∽△AOB,
∴∠DCA=∠EBA.
在△DCA与△EBA中,
∴△DCA≌△EBA(SAS),
∴AD=AE,∠DAC=∠EAB.
∵∠CAB=∠CAE+∠EAB=120°,
∴∠DAE=120°,
∴∠ADE=∠AED==30°.
∵在Rt△ADF中,∠ADF=30°,
∴DE=2DF=AD,
∴BD=DE+BE=AD+CD,
∴BDCD=AD;
(3)BD+CD=AD.
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