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英语语法基础学习
&&& 一、词类：
&&& 1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。
&&& （1）行为动词
&&& 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：
&&& （2）be动词
&&& a、Am&&was Is &&was Are&&were 口诀：我用am， 你用are， is用在他她它，所有复数全用are.
&&& b、肯定和否定句
&&& I am （not） from London. He /She is（not） a teacher. My hair is（not） long. Her
&&& eyes are（not） small.
&&& c、 一般疑问句 Am I &？ Yes， you are. No， you aren&t. Are you/they&？ Yes，we/ they are.
&&& No，we/ they aren&t. Is the cat fat？ Yes， it is. No， it isn&t.
&&& is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
&&& was和were为另一类，一般用于一般过去时。
&&& （3）情态动词
&&& can、must、should、would、may.情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）
&&& 2、 名词
&&& 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was.
&&& 如何加后缀：
&&& a.一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
&&& b.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
&&& c.以&辅音字母+y&结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
&&& d.以&f或fe&结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives
&&& e.不规则名词复数： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
&&& mouse-mice child-children foot-feet ，。tooth-teeth fish-fish， people-people，
&&& Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
&&& 3、 形容词（包括副词）
&&& 形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
&&& 形容词和副词只有两种形式：原形和+er.
&&& 未作比较的情况下就用原形，比较时就+er.
&&& 两个重要特征：as&&as中间一定用原形，有than的时候一定+er.
&&& 4、 人称代词和物主代词
&&& 人称代词物主代词
&&& 单数复数单数复数
&&& 主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）形容词性（短）名词性（
&&& 人称代词：
&&& 有主格和宾格之分。
&&& 一般动词前用主格，动词后用宾格。
&&& 物主代词：
&&& 有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）
&&& 一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。
&&& 5、 数量词
&&& 我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the.
&&& 6、冠词
&&& 有a、an、the.a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。
&&& 二、否定句：
&&& be动词（am、is、are、was、were）+not、
&&& 情态动词（can、must、should）+ not、
&&& 助动词（do、does、did） + not
&&& 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
&&& 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not.
&&& 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not.
&&& 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not.分四个步骤：
&&& （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
&&& （2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did.
&&& （3）在助动词后加not.
&&& （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
&&& 强调一点，有some的要考虑是否要用any.
&&& 三、一般疑问句。
&&& 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
&&& 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
&&& 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
&&& 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
&&& （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
&&& （2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did.
&&& （3）把助动词后提到句首。
&&& （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
&&& 强调一点，有some的要考虑是否要用any.
&&& 四、特殊疑问句。
&&& 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
&&& 常用疑问词：
&&& 疑问词意思用法
&&& When什么时间问时间
&&& What time 什么时间问具体时间，如几点钟
&&& Who谁问人
&&& Whose 谁的问主人
&&& Where在哪里问地点
&&& Which哪一个问选择
&&& Why 为什么问原因
&&& What 什么问东西、事物
&&& What colour什么颜色问颜色
&&& What about&&怎么样问意见
&&& What day星期几问星期几
&&& What date什么日期问日期
&&& What for 为何目的问目的
&&& How &&怎样问情况
&&& How old多大年纪问年纪
&&& How many多少数量（可数名词）问数量
&&& How much多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）
&&& How about&&怎么样问意见
&&& How often多久问频率
&&& How long多长时间问时间长度
&&& How far 多远问多远；多长距离
&&& 五、祈使句
&&& 表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
&&& 肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don&t加动词原形开头（有时有please）。
&&& 把祈使句改为否定句只需在动词前加don&t即可。
&&& 六、时态
&&& 1、一般现在时
&&& （1）一般现在时中的be动词：
&&& 一般用原形：am is are
&&& am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his
&&& sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the
&&& children 、 his parents等）。
&&& （2）一般现在时中的动词：
&&& 第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es.
&&& 第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。
&&& （4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：
&&& △be动词是am、is、are
&&& △动词用原形或加s、es
&&& △没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
&&& 2、一般过去时
&&& （1）一般过去时中的be动词：
&&& 一般用过去式：was were
&&& was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his
&&& sister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the
&&& children 、 his parents等）。
&&& （2）一般过去时中的动词：
&&& 一般只有一种情况：+ed
&&& 这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed.
&&& （4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）：
&&& △be动词是was、were △动词加ed
&&& △有表示过去的时间状语
&&& 现在学过的常用的表示过去的时间状语有：
&&& just now a moment ago yesterday last week last night
&&& last weekend last year last month three days ago two weeks
&&& five years ago this morning
&&& 3、一般将来时
&&& （1）构成形式：
&&& Be going to +动词原形， will + 动词原形
&&& （2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
&&& （3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
&&& 4、现在进行时
&&& （1）构成形式：
&&& Be动词+动词的ing形式
&&& 这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
&&& （2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
&&& （3）有用的依据：
&&& 一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing && 该句是现在进行时
&&& （4）句中往往有now、look、listen等词。
&&& 动词过去式、现在分词的不规则变化：
&&& be 是&&was， were&&being
&&& begin 开始&&began&&beginning
&&& build 建筑&&built&&building
&&& buy 买&&bought&&buying
&&& can 能&&could&&无
&&& come 来&&came&&coming
&&& copy 拷贝&&copied&&copying
&&& do 做&&did&&doing
&&& draw 画&&drew&&drawing
&&& drink 喝&&drank&&drinking
&&& drive 驾车&&drove&&driving
&&& eat 吃&&ate&&eating
&&& feel 感觉&&felt&&feeling
&&& find 找寻&&found&&finding
&&& fly飞&&flew&&flying
&&& forget 忘记&&forgot&&forgetting
&&& get 得到&&got&&getting
&&& give 给予&&gave&&giving
&&& go 去&&went&&going
&&& grow 成长&&grew&&growing
&&& have 有&&had&&having
&&& hear 听&&heard&&hearing
&&& keep 保持&&kept&&keeping
&&& know 知道&&knew&&knowing
&&& learn学习&learnt， learned&&learning
&&& let 让&&let&&letting
&&& make 做&&made&&making
&&& may 可以&&might&&无
&&& mean 意思&&meant-meaning
&&& meet 见面&&met&&meeting
&&& must 必须&&must&&无
&&& put 放&&put&&putting
&&& read 读&&read&&reading
&&& ride 骑&&rode&&riding
&&& ring 响&&rang&&ringing
&&& run 跑&&ran&&running
&&& say 说&&said&&saying
&&& see 看见&&saw&&seeing
&&& sing 唱歌&&sang&&singing
&&& sit 坐&&sat&&sitting
&&& sleep 睡觉&&slept&&sleeping
&&& speak 讲话&&spoke&&speaking
&&& spend 花钱&&spent&&spending
&&& stand 站立&&stood&&standing
&&& sweep 打扫&&swept&&sweeping
&&& swim 游泳&&swam&&swimming
&&& take 拿到&&took&&taking
&&& teach 教&&taught&&teaching
&&& tell 讲述&&told&&telling
&&& think 思考&&thought&&thinking
&&& will 意愿&&would&&无
&&& write 写&&wrote&&writi
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《英语语法知识入门》共50讲，专门从英语词汇形态变化入手，抓住了英语语法规则中的“词汇形态”变化，并以此为主线，引申出“时”、“体”、“语态”等语法变化，易于理解，便于记忆，非常适合初学者学习英语语法知识。您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
因为你有初中的基础，可以从第一册70课以后学起，只要认真学，应该是有帮助的。
对于所学的知识要学会灵活运用，这就要靠你平时的练习了，俗话说：熟能生巧吗！
1.先学代副词、介词等词性。
2。抓语法，搞明白时态。
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4。配合每天记二十个单词。
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我当年英语140+。说一下经验吧。
首先，高考英语是应试考试，所以最好的准备方法就是多做高考模拟题和真题，训练出感觉。根据得分找出自己的强弱项再击破。
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英语语法入门
时间： 15:27:00
来源：隔壁老师
英语语法基础入门词类和句子成根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China&is&in&East&Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。一，&&词类(parts&of&speech)英语的词通常分为十大类：1，&&名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。2，代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。3，形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。4，数词(numeral，缩写为num.)是表示&多少&和&第几&的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。5，动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。6，副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。7，冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。8，介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。9，连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。10，感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional&word)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form&word)。[注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。二，&句子成分(members&of&the&sentence)英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：1，主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如I&study&English(我学习英语)中的I。2，谓语动词(predicate&verb)它是说明主语的动作或状态的，如I&study&English中的study。3，&表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如I&am&a&student(我是一个学生)中的student；Our&classroom&is&clean(我们的教室很干净)中的clean。4，&&宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如I&study&English中的English。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如They&don't&work&on&Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday，就是介词on的宾语。5，&&定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如He&likes&to&drink&co1d&milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。6，&&状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如He&works&hard(他努力工作)中的hard。[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。三，英语词法和句法1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化；动词的人称、时态、语态、语气等形式变化；以及形容词和副词比较等级的形式变化。2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。四，词类和句子成分的关系&&在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下：主语：名词和代词Beijing&is&the&capital&of&our&country.北京是我国的首都。(名词Beijing作主语)She&is&fond&of&sports.她爱好运动。(代词She作主语)谓语动词：动词My&brother&rides.his&bicycle&to&work.我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动词)表语：名词、代词和形容词His&father&is&a&doctor.他父亲是个医生。(名词doctor作表语)The&lesson&is&easy&and&Short.这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语)That&classroom&is&ours，那个教室是我们的。(代词ours作表语)宾语：名词和代词I&love&music.我热爱音乐。(名词music作宾语)The&medicine&is&good&for&her.这药对她有效。(代词her作宾语)定语：形容词Li&Hong&is&an&excellent&teacher.李红是一位好老师。(形容词excellent作定语)状语：副词Our&monitor&does&well&in&English.我们班长英语学得好。(副词well作状语)五，短语、从句和句子短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词，叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多，但本书只用下列几个短语名称：a)不定式短语(infinitive&phrase)如He&1ikes&to&read&newspapers&after&lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to&read&newspapers&after&lunch。b)动名词短语(gerundial&phrase)如：3&Staying&indoors&all&day&is&unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg&indoors&all&day。c)分词短语(participial&phrase)如：I&saw&many&people&walking&along&the&lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking&along&the&lake。d)介词短语(prepositional&phrase)如：He&came&by&bus(他乘公共汽车来)中的by&bus。从句(clause)内含主语部分和谓语部分，表达一定的概念，但不成为一个独立句子的一组词，叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分，一般由连词、关系代词或关系副词所引导。从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分；a)主语从句(subject&clause)如What&I&want&to&say&is&this(我要说的是这么一点)中的what&I&want&to&say。b)表语从句(predicative&clause)如This&is&what&I&want&to&say(这是我要说的)中的what&I&want&to&say。c)宾语从句(object&clause)如I&have&said&what&I&want&to&say(我说完了我要说的话)中的what&I&want&to&say。d)定语从句(attributive&clause)如This&is&the&thing&I&want&to&say(这就是我要说的)中的I&want&to&say。e)状语从句(adverbial&clause)如If&you&want&to&say&something，say&it&clearly(假如你要说什么，就应说清楚)中的if&you&want&to&say&something。句子(sentence)内含主语部分和谓语部分，有比较完整的意义的一组词，叫做句子。从句子结构本身来看，句子可分为：a)简单句(simple&sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分，如：The&people's&Republic&of&China&was&founded&in&1949.中华人民共和国于一九四九年成立。b)并列句(compound&sentence)包括两个或两个以上的简单句，中间常由连词连接，如：Tom's&father&worked&from&morning&till&night&but&he&got&very&little&money.汤姆的父亲从早干到晚，但挣得的钱很少。c)复合句(complex&sentence)内含一个或一个以上的从句，如：It's&a&long&time&since&I&saw&you&last.好久没有看见你了。从说话人说话的目的来看，句子可分为：a)陈述句(declarative&sentence)用来叙述一件事，如：I&saw&him&yesterday.昨天我看见他了。b)疑问句(interrogative&sentence)用来提出疑问，如：Did&you&see&him&yesterday?你昨天见到他了吗?c)祈使句(imperative&sentence)表示请求、命令等，如：Please&come&in.请进来。d)感叹句(exclamatory&sentence)表示喜怒等各种情感，如：What&a&beautiful&voice&she&has!她嗓子多好啊!六，词序(word&order)1，主语的位置在陈述句基本结构的最前面。如：We&help&each&other.我们互相帮助。2，谓语动词的位置在主语之后。如：We&go&to&school&every&day.我们每天上学。3，表语的位置在连系动词之后。如：It's&fine&today.今天天气很好。4，宾语的位置在及物动词或介词之后。如：I&like&this&place.我喜欢这个地方。(及物动词的宾语的位置)There&are&many&trees&in&this&place.这地方有许多树。(介词的宾语的位置)5，定语的位置单词作定语，一般放在被修饰语的前面，短语和从句作定语则放在被修饰语的后面。如：The&school&library&has&many&books&on&agriculture.校图书馆有许多关于农业的书。(many和on&agriculture，都修饰books，many在books的前面，on&agriculture则在它的后面)6，状语的位置修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前；修饰动词的状语有的放在动词之前，有的放在动词之后。如动词有宾语，状语一般须放在宾语之后。如：The&Summer&Palace&is&very&beautiful.颐和园非常美丽。(very为状语，修饰形容词beautiful，放在beautiful之前)I&know&him&well.我十分了解他。(well为状语，修饰动词know，放在know之后)The&students&often&go&on&a&picnic.这些学生经常出去野餐。(often为状语，修饰动词go，放在它的前面)We&take&exercise&every&day.我们每天都运动。(every&day为状语，修饰动词take，在宾语exercise之后)7，冠词的位置冠词在名词之前。如：I&met&a&friend&at&the&bus-stop.我在公共汽车站遇到一位朋友。8，介词的位置介词一般也放在名词或代词之前。如：There&is&a&map&of&China&on&the&wall.墙上有一幅中国地图。9，连词的位置连词一般放在同类的词、短语或从句之间。如：They&worked&quickly&and&efficiently.他们工作速度快，效率高。He&works&just&as&hard&as&everyone&else&although&he&is&over&sixty.他尽管六十多岁了，仍和大家一样努力工作。10，感叹词的位置感叹词常放在句子最前面。如Oh，it's&you!啊，是你呀!小编为您准备的语法入门简单易学，通过不懈的努力学习，相信你一定可以很快掌握的哦~
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