一道数学题解答,需详细解答过程。

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急求一道初一数学题目的解题过程...... 已知一个正方形的边长增加3,则其面积增加39,请你设计一种方案,使该图形的各角和周长保持不变,而面积减少4
饥定观剐攥溉硅税亥粳 谁能告诉我啊..... 桂纬武 急求一道初一数学题目的解题过程......
设正方形边长X,则(X+3)(X+3)-X*X=39得X=5.即周长20.面积25.改变后它只能是个长方形设长方形饥定观剐攥溉硅税亥粳边长分别为a.b.则有2(a+b)=20,ab=25-4.即a+b=10,a*b=21.可得a=7,b=3.
1.设原来正方形边为X
X*X+39=(X+3)*(X+3)可解得X=5
即原来正方形边长为5,面积为25。2.因为新图形的各角不变,可得新图形应该是长方形。设两边各为a,b
周长不变,则2*(a+b)=4*5
面积变化,则a*b=25-4
可解得a,b分别为3,7“*”表示乘从一道数学题的解答过程谈逆向思维法_百度文库
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从一道数学题的解答过程谈逆向思维法
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【爵爷】2货651
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落落为君7533
应该运动到Q处(点R沿NPQ的方向运动,当运动到P——Q这一段时,三角形的底不变为MN,高也不变则三角形的面积不变,当R经过Q点后,高变小则面积开始变小,所以9秒时,R点在Q处)
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楼主,个人觉得题目有问题。显然,当路程x=0时,动点未移动,三角形面积不为0,但是图像看到的和这个矛盾。若硬要解答,则当x=4时,动点在PQ之间,当x=9时,动点在QM之间。
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不过,您得留路哇:)))
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