初中数学题解答，求解答

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-18 22:38 标签： 高中数学题
初中数学函数题，求解答过程_百度作业帮
初中数学函数题，求解答过程
∵P为双曲线Y=-6/X是的点，设P(m，n)，则n=-6/m，mn=-6,∴S四边形PHOQ=|m|*|n|=|mn|=6。
扫描下载二维码请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~_百度作业帮
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
yao6775yA牳
令y=0得x=6,令x=0得y=6,可加A,B两点坐标分别为：A（6,0）,B（0,6）；此处利用到课本关于坐标x轴上的点纵坐标为零,y轴上的点横坐标为零；因为P在AB上,∴P在直线y=-x+6上,这样可设P点坐标为（x,-x+6）；这种设未知数简便了运算；（1）根据OQAP为菱形,则|OP|=|AP|,（菱形四个边相等的性质）；由两点距离公式得：|OP|=根号(x-0) 2(-x+6-0) 2=根号2x2-12x+36,|AP|=根号(x-6) 2+(-x+6-0) 2=根号2(x-6) 2；∴2x2-12x+36=2（x-6）2,x=3；于是点P的坐标为：（3,3）；设Q坐标（xq,yq）又由于OA的中点坐标为：（3,0）；PQ的中点的坐标为：（xq+3/2,yq+3/2）,根据菱形的性质OA的中点即为PQ的中点,∴3=xq+3/2 ,0=yq+3/2,解xq=3,yq=3∴此时点Q坐标为：（3,-3）,k=3×（-3）=-9；（2）同理,OAQP为菱形时,|OA|=|OP|根号(6-0) 2+(0-0) 2=根号(x-0) 2+(-6+x-0) 2,x=0或x=6；P点坐标为（0,6）或（6,0）（当P点为（6,0）与A点重合,无法组成菱形PAQP所以舍去）此时：O（0,0）A（6,0）Q（xq,yq）P（0,6）OQ中点即为AP中点有：xq=6,y=6,Q点坐标为：（6,6）,k=6×6=36；（3）同理,OAPQ为菱形时,|OA|=|AP|根号(6-0) 2+(0-0) 2=根号(x-0) 2+(-6+x-0) 2,解x=6+32 或x=6-32 ；P点坐标为：（6+32 ,-32 ）或（6-32 ,32 ）此时O（0,0）,A（6,0）,P（6+32 ,-32 ）或（6-32 ,32 ）,Q（xq,yq）OP中点即为AQ中点,可以求出：Q点坐标为：（3根号2 ,-3根号2 ）或（-3根号2 ,3根号2 ）,k=32 ×（-3根号2 ）=（-3根号2 ）×32 =-18；累死我了!
谢谢，中秋节快乐
其他类似问题
Where's the question=。=
扫描下载二维码当前位置：
＞＞＞先阅读下面材料，再解答问题：初中数学教科书中有这样一段叙述：“要..
先阅读下面材料，再解答问题：初中数学教科书中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小，可先求出a与b的差，再看这个差是正数，负数还是零．由此可见，要比较两个代数式值的大小，只要考虑它们的差就可以了．甲、乙两人两次同时在同一粮店购买粮食（假设两次购买粮食的单价不相同），甲每次购买粮食100千克，乙每次购买粮食用去100元，设甲、乙两人第一次购粮食的单价为每千克x元，第二次购买粮食的单价为每千克y元（1）用含x、y的代数式表示：甲每次购买粮食共需要付款______元，乙两次共购买______千克粮食，若甲两次购买粮食的平均单价为Q1元，乙两次购买粮食的平均单价为Q2元，则Q1=______，Q2=______．（共四个填空）（2）若规定“谁两次购买粮食的平均单价低，谁的购买粮食方式更合算”，请你判断甲、乙两人的购买粮食方式那一个更合算些，并说明理由．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）甲每次购买粮食共需要付款（100x+100y）元；乙两次共购买（100x+100y）千克的粮食；Q1=x+y2；Q2=2xyx+y；故答案为：（100x+100y）；（100x+100y）；x+y2；2xyx+y；（2）乙购买粮食的方式更合算些，理由为：Q1-Q2=x+y2-2xyx+y=(x+y)2-4xy2(x+y)=(x-y)22(x+y)，∵x≠y，x＞0，y＞0，∴（x-y）2＞0，2（x+y）＞0，∴(x-y)22(x+y)＞0，∴Q1-Q2＞0，即Q1＞Q2，∴乙购买粮食的方式更合算些．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“先阅读下面材料，再解答问题：初中数学教科书中有这样一段叙述：“要..”主要考查你对&&分式的加减乘除混合运算及分式的化简&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分式的加减乘除混合运算及分式的化简
分式的加减乘除混合运算： 分式的混合运算应先乘方，再乘除，最后算加减，有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法，再运用乘法运算。 分式的化简：借助分式的基本性质，应用换元法、整体代入法等，通过约分和通分来达到简化分式的目的。 分式的混合运算：在解答分式的乘除法混合运算时，注意两点，就可以了：注意运算的顺序：按照从左到右的顺序依次计算；注意分式乘除法法则的灵活应用。
发现相似题
与“先阅读下面材料，再解答问题：初中数学教科书中有这样一段叙述：“要..”考查相似的试题有：
488848509418229380509331134867146993请教初中数学问题，求高手帮忙解答，谢谢！_百度知道
请教初中数学问题，求高手帮忙解答，谢谢！
com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=286e5a378026cffc697fb7b68cf95cad1c8aacf500d&nbsp.hiphotos://h.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu://h://h.com/zhidao/pic/item/241f95cad1c8aacf500d;<a href="http.jpg" esrc="http.hiphotos.hiphotos.baidu
提问者采纳
这道题目有两个小题吗？需要发此题的题目才能做。
因为等腰三角形ABC中，AB=AC，正方形ADEF中，AD=AF，可知角BAC=角DAF=90度。所以可得三角形ABD与三角形ACF全等。所以可得CF=BD，所以CF，BC，CD三者关系为CF=BC+CD。
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
采纳率100%
其他类似问题
为您推荐：
初中数学的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁请教初中数学问题，求高手解答，要有详细步骤哦~_百度知道
请教初中数学问题，求高手解答，要有详细步骤哦~
/zhidao/pic/item/0ec895e16e15e0d01c.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu://a&nbsp://a.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=21f715b8ca35a1bf8cd4/0ec895e16e15e0d01c.hiphotos://a.hiphotos.hiphotos.jpg" esrc="<a href="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=c72efa26551ba36cde115b/0ec895e16e15e0d01c
提问者采纳
题库超大://g.hiphotos.hiphotos，没有原题也有同类题,N，废话不说了./zhidao/pic/item/f636afcd4a9832610cc?lal求解答”这个网站不错./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=3acaad6eddc451da9cfda0,DC.hiphotos:在平行四边形ABCD中.qiujieda，作答过程://www://g.baidu://f.baidu.jpg" esrc="http,F，及求解答微信第四题也有原题，还配有解析，基本上不会的题目都搜的到./exercise/math/56704/，已知://www://g:希望能帮到你哦.baidu，数学，物理://f，在求解答上帮你找到了哦第一个题原题.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=f49d196e20a13f4b2e3e/1ad5ad6eddc451da9cfda0.是这个题吧这是答案
其他类似问题
为您推荐：
初中数学的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 高中数学题 的文章

 

随机推荐