求助昨晚有一道数学题题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-07-24 23:43 标签： 昨晚有一道数学题
求助一道数学题！！_百度知道
求助一道数学题！！
此次调查的总体是什么，他发现学生所花时间都少于50分钟李老师为了解班里学生的作息时间表，调查了班上50名学生上学路上花费的时间。请问，然后将调查数据整理，作出了一个频数分布直方图
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班里学生的作息时间表是总体，班上50名学生上学路上花费的时间是样本
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班里50名学生的上学路上花费的时间表
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【求助】求一道数学问题
希望高手给予详细的解答过程，在此先谢谢了！
楼主这也，你把切向速度在你所指的水平方向和垂直方向分解一下，沿允许区间作个积分就oK 了。 Originally posted by wyraul at
楼主这也，你把切向速度在你所指的水平方向和垂直方向分解一下，沿允许区间作个积分就oK 了。 这个我明白，关键是怎么算都感觉不对（反过来验证时）!
麻烦给出积分式和结果！ V_垂直=角一半的正弦值，v_水平=角一半的余弦值。
具体的就是把切向速度正交分解。 速度分解后沿圆弧积分，量纲是m**2/s, 很显然不再是速度了。
我觉得圆弧的速度应该就是该段圆弧形心的速度（注意圆弧形心并不在圆弧上） 楼上说的是，那具体怎么解决呢？帮忙解答下！ 首先求出形心的位置，这个不难，百度一下应该可以找到。
那么形心速度的方向应该垂直于形心与圆心的连线。
形心速度的大小也好求，角速度乘以形心与圆心的连线的长度。
角速度更好求，v/R 就是了
var cpro_id = 'u1216994';
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求助一道高中数学题
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a,b,c是x^3-4x^2-2x+10=0的三个解
所以
a^3-4a^2-2a+10=0,a^3=4a^2+2a-10(1)
b^3-4b^2-2b+10=0,b^3^=4b^2+2b-10(2)
c^3-4c^2-2c+10=0,c^3^=4c^2+2c-10(3)
同时有:
x^3-4x^2-2x+10=(x-a)(x-b)(x-c)
而(x-a)(x-b)(x-c)=x3-(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x-abc
所以
a+b+c=4(4)
ab+ac+bc=-2(5)
abc=-10(6)
而(a+2)^3 +(b+2)^3 +(c+2)^3
=(a^3+6a^2+12a+8)+(b^3+6b^2+12b+8)+(c^3+6c^2+12c+8)
将(1)(2)(3)代入有:
(a+2)^3 +(b+2)^3 +(c+2)^3
=(10a^2+14a-2)+(10b^2+14b-2)+(10c^2+14c-2)
=10(a^+b^+c^)+14(a+b+c)-6
=10(a+b+c)^-20(ab+bc+ac)+14(a+b+c)-6
将(4)(5)(6)代入有
(a+2)^3 +(b+2)^3 +(c+2)^3
10(a+b+c)^-20(ab+bc+ac)+14(a+b+c)-6
=10X4^-20X(-2)+14X4-6
=250
抱歉没看懂和这道题有什么关系，麻烦解释一下可以么
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数学领域专家求助一道初中数学题_百度知道
求助一道初中数学题
一道初中数学题，很绕憨订封寡莩干凤吮脯经人，请大家帮忙，并把详细过程告诉我，先谢谢啦！题目是：女生比男生多20％，问男生比女生少百分之多少？
提问者采纳
设女生人数为a人，女生人数为b人。女生比男生多20％得出（a-b）/a=1/5即b/a=4/5那么男生比女生少（a-b）/b=a/b-1=5/憨订封寡莩干凤吮脯经4-1=1/4=25%
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设 男生为憨订封寡莩干凤吮脯经一个单位 则女生为1.2把问题中的{比}看成等号。（1.2-1）÷1.2=六分之一男生比女生少的部分除以女生的。
设男生为x，女生为x*（1+20%），设女生为y，男生为y*（1-z%），解方程y=x*（1+20%）
x=y*（1-z%）
2把2式带入1式
得（1+20%）*（1-z%）=1求的z=16.6
设 男生为一个单位 则女生为1.2把问题中的{比}看成等号。（1.2-1）÷1.2=六分之一男生比女生少的部分除以女生的。
设男生人数为x则女生人数为（1+20%）x总人数为（1+20%）x+x=(2+20%)x所以女生人数占总人数的百分比为（1+20%）x/(2+20%)x=6/11同理男生比例为x/(2+20%)x=5/11最后6/11-5/11=1/11再乘以100%最后约等于9%
设男生X人，则女生1.2X人，（1.2X-X）÷1.2X=0.167
男生：单位“1”女生：1+20%=120% （120%-1）÷1=20%÷1=1/5
设一下嘛！设男生10人，女生10*（1+20%）=12人（12-10）/12*100%=16.7%
根据题意女生比男生多20％，就是女生是男生的120％，也就是6/5，那么1÷6/5=5/6男生占女生的，也就是女生比男生多1-5/6=1/6=0.166（6循环）≈0.167=16.7％
我们先把男生的数量设为X，女生为Y，那么女生就有Y=1.2X，求X所以X=Y/1.2，现在我们就已经将女生人数作为本题的基数了，令女生的数量是1，所以X=1/1.2，所以就有X=0.83，所以男生比女生要少0.17
女生比男生多百分之二十，就是以男生为标准，男生五分，女生六分反过来就是以女生为标准，少的六份分之一1/6 约为16.7%
男生是X，女生是1.2X，男生比女生少（1.2X-X）/1.2X=16.66%
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