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大家还关注有哪些日语学习的入门常识与注意事项？
自学日语，零基础。（有许多朋友说先学五十音，其实问之前就会了）PS:真的非常感谢各位的回答，我还会继续努力坚持下去的，谢谢
说到语言学习，首推
的文章，再次特别谢过，真的给了我很大的启发。虽然他是英语类的，但语言学习方法大同小异，推荐题主先阅读其文章，再做判断。这个回答有些方法也是借鉴了奶爸的理念。先补上奶爸对我影响最深的一篇文章，虽然说的是英语教材，但引用到日语也是一样的。其次说说我个人经历吧，废话少说先上图：学日语四年，这是我今年七月N1的成绩。在日本考的，可能比中国的试卷容易一点吧。1） 日语入门，自然是从五十音学起。背诵自然没什么好说的，发音却大有文章。在日本的中国人发音多是五花八门，夹杂浓厚的乡音，一开口就能猜到出身何地。作为小语种，没有类似于英语完备的发音教材，例如赖世雄音标等等，因此很难对中国人的发音进行纠正。作为初学者，语言输入为0的情况下，建议不要纠结发音问题，快速背诵五十音图进入下一个学习阶段。推荐背诵限定时间为一天。五十音图加拗音一共也没几个，不要拉低自己的智商。2）挑选入门教材精读。英语有新概念、牛津等，日语当然也有。比较经典的有《标准日本语》、《新编日本语教程》、《みんなの日本語》。当然各个培训机构也有自己的独门秘籍，这个就略过吧。经常看到有人问到底哪个教材好 ？其实作为初学者，你是没有资格问这个问题的。不管哪个，抓到就学吧。现阶段最重要的是学---这个行为，因为那本教材都比你现在的水平强，你都可以学到很多。买入门的几册开始背诵单词、语法、课文，没什么新意老三样而已。推荐听着录音跟读和背诵全文（最厌恶的四个字，没有之一）。有个偷懒的办法，每天画正字一篇课文读20遍，基本上学到最后一课的时候也就都背出来了。在这个阶段，不要接触课本以外的语法书和单词本，看多了容易产生挫败感。另外初学者绝对，绝对不要妄想看动漫和日剧来学日语，这是做梦！动漫和现实日语严重脱节，无论是口语还是词汇。我就见到过几个跟着起司猫学出来的人，一个大男人一开口就是起司猫说的儿童日语。还有男生看日剧，记住了女性的台词，天天说话わわわ还一脸淡然，谁 TM 都受不了啊。一是意志力不坚定，看着看着就陷进去把学日语这事儿忘了。二就是初学者没有判断力，不知道什么该学什么不该学。推荐学习时间一个月3）走完前两步，就已经算入门了,N4应该没有问题。这个时候就可以买一本 N3的单词本和语法书。推荐两本我用的吧，都是一个系列的从 N3-N1都有，以作参考。这是我用的泛烂得词汇书，一直到现在还会翻翻，记性再好也得多看呐。特别是动词和片假名词汇要着重记忆。这是我用的泛烂得词汇书，一直到现在还会翻翻，记性再好也得多看呐。特别是动词和片假名词汇要着重记忆。这个系列的语法书也有 N3的是红色，可惜我送人了。里面全都是句型的讲解和例句，推荐精读背诵，特别是应付考试，用处极大。日语能力等级考语法的出题范围就都在里面了。这个系列的语法书也有 N3的是红色，可惜我送人了。里面全都是句型的讲解和例句，推荐精读背诵，特别是应付考试，用处极大。日语能力等级考语法的出题范围就都在里面了。这是另一种标准的语法书，类似于英语中的薄冰语法。从助词到敬语一应俱全。不建议细读，但可以当做工具书查询。N4到 N1有四本，外加对应的练习题，一共八本，还蛮合算的。特别是助词，讲得特别细。这是另一种标准的语法书，类似于英语中的薄冰语法。从助词到敬语一应俱全。不建议细读，但可以当做工具书查询。N4到 N1有四本，外加对应的练习题，一共八本，还蛮合算的。特别是助词，讲得特别细。从第二步到第三步，就是一个循环。不断背诵课文，扩充词汇量，打怪升级的过程。日语里有个说法学一个月 N3，学一年 N2，学两年 N1。这是在中国学习的速度，如果在日本留学的话，一年到 N1也是有可能的。总之这还是看自己的毅力和决心。以上是学习日语的主线，还有支线任务，就是泛读和听力。这个就不详说了，除了做题你还有第二个选择吗？最后关于应试方面。我一直比较讨厌语言方面的应试技巧，因为这会妨碍我知道自己真正的语言水平。有把握的话考前拿两套真题做做得了。好久没写过这类文章了，感觉写的好啰嗦。Forgive me.以上
再介绍一个扩展单词量的杀器好了··作为一个N2，N1都考了满分的日语系学生分享入门阶段对于发音的练习技巧。较之英语，日语假名发音较为简单，但是仍要注意自己母语口音的影响，比如四川，重庆的同学受NL不分的影响无法区分なら行假名的读音，北方的同学在发あお段假名音的时候容易带出う的读音，如果发音问题不解决，在之后语速提高之后会非常妨碍沟通。解决方法：1、腹式发音练习这是我的外教传授给我的检验自己发音的方法之一，找一个空旷处，用腹式呼吸吸满气，再一次张嘴排出，同时嘴里假名的音，50个音一一发过，如果有那个假名发音存在问题，这个音是肯定没有办法饱满洪亮的发出的。2、朗诵北原白秋的发音练习「五十音」 北原白秋 水马赤いな。ア、イ、ウ、エ、オ。あめんぼ あかいな アイウエオ浮藻に子虾もおよいでる。うきもに こえびも およいでる柿の木、栗の木。カ、キ、ク、ケ、コ。かきのき くりのき カキクケコ啄木鸟こつこつ、枯れけやき。きつつき こつこつ かれけやき大角豆に酸をかけ、サ、シ、ス、セ、ソ。ささげに すをかけ サシスセソその鱼浅瀬で刺しました。そのうお あさせで さしました立ちましょ、喇叭で、タ、チ、ツ、テ、ト。たちましょ らっぱで タチツテトトテトテタッタと飞び立った。トテトテ タッタと とびたった蛞蝓のろのろ、ナ、ニ、ヌ、ネ、ノ。なめくじ のろのろ ナニヌネノ纳戸にぬめって、なにねばる。なんどに ぬめって なにねばる鸠ぽっぽ、ほろほろ。ハ、ヒ、フ、ヘ、ホ。はとぽっぽ ほろほろ ハヒフヘホ日向のお部屋にや笛を吹く。ひなたの おへやにゃ ふえをふく蜗牛、螺旋巻、マ、ミ、ム、メ、モ。まいまい ねじまき マミムメモ梅の実落ちても见もしまい。うめのみ おちても みもしまい焼栗、ゆで栗。ヤ、イ、ユ、エ、ヨ。やきぐり ゆでぐり ヤイユエヨ山田に灯のつく宵の家。やまだに ひのつく よいのいえ雷鸟は寒かろ、ラ、リ、ル、レ、ロ。らいちょうは さむかろ ラリルレロ莲花が咲いたら、瑠璃の鸟。れんげが さいたら るりのとりわい、わい、わっしょい。ワ、ヰ、ウ、ヱ、ヲ。わいわい わっしょい ワヰウエヲ植木屋、井戸换へ、お祭りだ。うえきや いどがえ おまつりだ如果能快速不咬舌头的把这个练习念下来，一般发音就算过关了。另外也许不常见但还是提一句，因为国内教材的课文普遍使用平假名，片假名在初学阶段较少被使用，在入门阶段可能会出现对片假名重视不够的现象（比如说我自己）但是日语日常中片假名的使用率非常高，入门阶段可以多做一些平假名片假名转换改写的练习，加深对片假名的印象。——————————————————————————————————————在学习任何一种语言的开端，词汇的学习和扩充都是一件非常痛苦的事，但是，像英语可以通过发音，词根等方法快速记忆一样，日语也是有捷径可以走的。日语中汉字会有两种读法，音读和训读，其中音读的应用及其广泛并且单个汉字的音读法一般都在三个以内，非常固定，如果能够在接触到音读单词时迅速提炼总结汉字 音读，再把这些音读排列组合一下你会发现你的词汇量增长的非常快。比如電話（でんわ）→電力（でんりょく）→気力（きりょく）→生意気（なまいき）→意義（いぎ）　　　　　　　→話者（わしゃ）→出演者（しゅつえんしゃ）→演技（えんぎ）→技術（ぎじゅつ）→手術（しゅじゅつ）→手段（しゅだん）又比如大学（だいがく）長男（ちょうなん）→学長（がくちょう）那么问题来了————通过変化（へんか）態度（たいど），我们能得到什么词？
当你还没开始或者不知如何进行日语的初步学习的时候先去解决五十音，在这个过程中慢慢考虑，很多问题在你开始学习的过程中会找到答案的，所以最重要的就是开始学。一、五十音对于每一个日语学习者来说，五十音都是必须面对的第一关，五十音之于日语就犹如拼音之于中文。学会了五十音，基本就意味着你看见日语（带假名的）就能读出来，重要性不言而喻。五十音虽说叫五十音，实际上由45个平假名和45个片假名组成。这里不详细介绍五十音是什么了，当你自学开始的时候自然会了解这些，还会接触到浊音、拨音、半浊音之类的。很多人在五十音这里就会坚持不下去，但是你必须知道五十音如果掌握的不好，后面的日语学习几乎寸步难行，这个我试过，你不好好掌握，你根本无法继续下去。五十音分为平假名和片假名两种，平片假名发音都一样，只是片假名用来表示一些西方过来的外来语的。这里我建议先多花时间学习平假名，在辅以学习片假名，因为之后片假名用的不是很多，在你熟练掌握平假名之后就可以熟练开展之后的学习了。之后再慢慢强化记忆片假名。每天抽点时间背一行假名（假名由五段十行组成），平时吃饭走路时也可以不时回忆回忆自己今天记得假名，反复强化记忆，每晚默写检查效果。在学习五十音的时候，我个人建议多看看日本的综艺节目来强化记忆，这样也不会觉得很枯燥。我当时就是在学习过程中每天都看AKB48的节目《AKBINGO！》来加强记忆的。之所以推荐综艺节目是因为它不同于日剧、动漫之类的，很多情况下日本综艺节目都会打出一些日语在画面上，这时候你就可以听着她们的发音，自己去对照出现的假名来强化记忆。（类似这样的，屏幕上打出一句话，你可以听这一句话，然后自己对照读音找假名，可以巩固自己对假名的记忆，图上的是我自己标的罗马音）综艺节目推荐：《AKBINGO！》（观看地址）、《原来如此高校》（）、《Music Station》等等，这些优酷都能找到。PS：这里建议可以选择沪江的日语入门课来学习五十音，能达到事半功倍的效果，我后来才发现我没有这个的视频。。。大家可以注册沪江网的账号，然后在淘宝花一块钱就能报到五十音的入门班。以前买《一番日本语》杂志也会赠送这种卡，现在不知道还有没有，大家也可以试试看。二、五十音之后的学习标日里，初级是分为了单词，语法，课文，对话以及练习这几大部分的，一般都是先学习单词，然后是会话，语法以及课文，练习自己有时间的话可以去做做，确实很大帮助。说来也惭愧，我几乎从来都没有完成过标日书本上的练习，大家有时间的话还是做吧，不要学我比较好。首先呢，肯定是要把单词学会喽，不外乎背以及加强单词的理解。对了，有些日语汉字还是笔画很多的，建议一些复杂的汉字词在纸上多写几遍，熟练一下。日语单词一般是有平假名，片假名以及汉字构成的，大家看到汉字或许就兴奋了，作为中国人，这不就是很大的一个优势吗？没错，是优势，但同时也会让我们犯一些小错误。因为日语里的很多汉字都是属于中文繁体字，笔画比较多，而且对于我们以及广泛使用中文简体字的大陆来说，有些繁体你可能还真得重新学习。另外，日语里，有些汉字和中文汉字很接近，但就是有略微的不同，不注意就会写错。例如：中文的“画”与日文的“画”（中文的“画”里的是“田”，日文里的“画”里的是“由”）。此外，一些日语词汇的汉字词完全和中文不是一个意思，例如“大丈夫”，日语其实是“不要紧，没事儿”的意思，“丈夫”则是“强壮”的意思。这里就是希望大家在学习的时候不要因为是汉字就疏忽大意。日语单词也需要大家多回顾回顾，以避免之后的遗忘。之后，语法的学习。语法是一个非常重要的环节，日语语法多见为各种动词变形，所以你需要花满多时间去记忆的。不过你可以多看看日本电视剧，电影和动漫，最好是带日语字幕的，多注意里面出现过的日语字幕。说实话，看得多了，很多你自然而然就会记住了。在学习日语语法与表达的时候，我觉得大家多去了解了解日本的历史文化以及日本人，具有一定的日语思维（我会在之后详细介绍）。在初期的时候，大家最好把对话以及课文的一些段落背诵出来，很多时候有的表达你都能够脱口而出了。课后练习的话，最好是做，因为大部分属于套用句式的重复性练习，对于你的语法记忆很有帮助的。三、确立学习日语的动机和目标大家自学日语不外乎都有一个动机，大部分人可能出于对日本动漫的喜爱，可能也有人喜欢日本明星或者日本电影电视剧一类的，无论什么动机，你必须得有，不然你根本就坚持不下去你的日语学习。动机可以是你想要不靠字幕就能看懂动漫、日剧等，你想要直接看懂日本明星的博客，这些都是直接促成你学习的动力。有了动机以后我们再来谈目标。学习如果没有目标，就找不到方向，不知道自己到底学日语要学到什么程度才好，这样也就不清楚自己到底要花多大精力来学习日语。在学校学习也是这样，我们的目标或许是考到高分，这样也算是对自己的学习成果的检验。很多人自学日语，目标可能都是难以量化的，比如我想无字幕看懂动漫，我想靠日语去留学或去日企工作，这样的目标不清不楚的，学习者的学习往往也漫无目的。所以这里我建议大家就以日本语能力测试作为自己的学习目标，想要无字幕基本看懂动漫就至少以N2为目标，想要去日本留学或去日企工作就以N1为目标，想看懂日本明星的博客并给她们留言就以N2为目标，只是想装逼，不想学的太深，就以N4或N5为目标。当初我就是因为学习日语没有任何的目标，导致自己三天打鱼两天晒网的，完全没有动力继续学下去，也不知道学到什么程度才好。后来还是和姐姐交流，说到了既然是兴趣学日语，不如去考级算了，把兴趣变为一种能力。也正是确立了考过N2的目标，我的学习才逐渐走向正轨。四、了解日本与日本人语言作为一门交流工具，它自然会体现那一个国家的历史与文化，以及当地人的思维方式。学习英语时，我们常会听老师说要具备英语思维，而不要想当然的以中国人的思维去理解英语。日语其实也是一样。我自己对日本最开始的了解来自一本书《别跟我说你懂日本》（下载链接：）。推荐这本书倒也不是它有多好，只是我看的第一本就是它，也让我建立了对日本与日本人的第一印象。《菊与刀》这本书也可以，就是比较学术性以及年代有点远，如果不是专门研究日本的话，倒也不必看这本书。在学习日语的表达中，日本人的思维就相当重要，典型的日本人思维就是，不给别人添麻烦，说话一定要委婉有礼貌，等级关系分明。就拿我今天学的一个请求的表达来说吧。一个请求的表达的步骤是：打招呼（避免对方觉得突兀）→陈述请求的理由而不是直接提出→提出请求。光是提出请求就有好几种表达，礼貌程度还都不一样，你要看对方的地位在选择用什么样的表达。如果大家能够清楚日本的文化以及日本人的思维，在掌握这样的交流表达式也更快。附送日本电影《横道世之介》里的一个场景给大家，大家以后在与日本人交流时可不要把日本人的客套话当真而犯了尴尬哦！以上都是我截取了我在这个问题上的回答，，你可以详细看看。
想起了刚刚开始学日语的那段时间，每天都无法自拔的怀疑自己智商，假名记不住，五十音图也觉得自己总是读的不够标准，甚至考虑过口腔构造是不是有问题 。有空就百度，五十音图怎么记，日语单词如何背诸如此类急功近利的问题。
虽然只学了一年，不够资格回答题主这个问题，但是觉得要是能帮到和当初的我有同样困惑的孩纸，实在是一件幸福的事，这样想着，就厚着脸皮又忐忑不安地啰嗦了这么多。
说到正题，首先，一个一个记五十音图当然是有必要的，但是从个人经验来说，记得差不多熟练就可以了，看到一个假名几秒内能反应上读音，反过来也能做到，这样的程度就可以按照课本的内容往下进行了。课文，单词，简单的语法都可以开始了，不要因为五十音图不够熟练就一直原地踏步，进入到下个阶段你会发现在读课文中，背单词中，练听力中，不知不觉五十音已经烂熟于心了。当然这一点并不是说五十音不重要，毋庸置疑它是学习日语的基础。
其次，关于背单词。众所周知，中国人学习日语单词是有优势的。所以背单词的时候可以充分利用这个优势。比如，生活せいかつ这个单词，记得时候可以像当初学汉字一样先拆开再组合，生せい 活 かつ再组合，也就是组词， 生可以组成 生産せいさん，人生じんせい等，活可以组成活躍かつやく活発かっぱつ等。这样记单词相当于一边学一边复习，事半功倍。当然刚开始背单词的时候没有单词储备，组不出来很多词，这时候不要像我当初一样感到迷茫，沉浸在无边无际的词海中不知所措。这个阶段只要认真的记住生词汉字的读音就坚定的前进吧，积累了一定词汇以后会越学越轻松的。而外来语(尤其是本身的词源就不认识的词)和和语词汇就没有什么方法，耐心的死记硬背吧。
还有，我不认为通过日剧或者动漫学日语这种方法不可取。要不大学里为什么要开展的视听说课。曾经试着看了一个月同一部日剧，记住了很多单词，听力也好了很多。日剧动漫可能是很多人学日语的动机，或者兴趣所在，兴趣是最好的老师，快乐的学日语，何乐而不为。但是必须要注意1.选择适合学习的日剧。从语速，观看对象，题材，当然还有你的喜好等方面来选择合适的日剧。上课时老师给我们看的是某动画片，语速还可以，但是为了符合小朋友的身份，台词有很多语法错误，每次上完课说日语都变得萌萌的(蠢蠢的)，所以建议不要选择太过幼稚的日剧或动画片。2.反复观看，边看边模仿。选择好了适合的日剧或动画片，就开始不厌其烦的重复吧。不要看了大概的剧情就浅尝辄止，日剧里有单词，有听力，有会话，有风习，值得你认真揣摩。 暂时先写到这里。有时间在更。
1，先买一本基础日语的教科书（随便哪一种都可以），认识一下五十音图，平假名片假名。一时半会儿肯定记不住，可以慢慢来，也可以强化训练(譬如把五十音图复印随身携带，或者张贴在起居室的墙上，看多了就认识了。)。然后把教科书浏览一遍，对日语的语法，句型等有一个初步的了解。不一定要循序渐进，不一定要按部就班，可以跳跃，可以三天打鱼两天晒网，总之不要把自己逼得太紧以至于压力太大而失去信心。2，这样一本书看下来，至少对日语会有一个模糊的认识。这时可以看一些日剧，一方面培养自己对日语的兴趣，一方面让自己的耳朵习惯日语的发音和语调。3，发现自己对日语越来越感兴趣了，可以重新选择一套适合自己的教科书。到书店把各种热销的教科书都翻阅一下，再上网看看别人的意见，找到你认为适合自己的那一本。然后可以相对系统地，有计划地开始你的日语自学。4，随着词汇量的增加，慢慢增加一些辅助性的阅读。在国内买原版的日文图书杂志，价格不菲且资源稀缺。上海的一些日料店里，有供日本人阅读的美食休闲类信息期刊（Free paper）。当然内容以广告为主，反正也不要钱，先拿来看看。5，这时候，你会需要一本辞典。有条件的话，我建议你托人从日本带一本纸质的国语辞典。注意是纸质的国语辞典，而不是电子词典或中日日中辞典。在你学习一门外语的过程当中，不管是科班还是留学，大部分其实还是得靠自学。一本好的辞典，对自学者来说简直就是良师益友。先说为什么不是电子辞典。用过电子词典的都知道，一般都是直奔答案而去。很少有人会没事对着电子词典的小屏幕看上几个小时。我开始学日语的时候，就把国语辞典当书看。对于一些偶遇的单词，有时候会记得更牢。再说为什么不是日中中日词典。日中中日词典对于一些形容词副词的解释往往过于简单，例句也往往寡淡无味。在这里要据一些例子，需要一点精力，今天暂时按下不表。众多的国语辞典当中，个人推荐　岩波国語辞典。以上对于题主的入门所需要注意的事项，提供一些个人观点和建议，欢迎指正。
初学：拼命说1：要牢记，只要你身边的日本人密度，你跟日本人交流的密度，你跟日本人交流的迫切性没有远超中国人的，你的日语就不会很地道。最开始不要追求完美的日语，大胆说错，因为你没条件学地道，这事根本不可能。什么毛病日后都能改。网上有很多经验谈，什么中国人日语发音不准确，看动漫学的词和说法和现实生活脱节，考试用的词汇平时用不到，跟日本人说话要注意敬语。这些都没错，但当你没有好的条件时，就不要管这些了，先说起来再说。2：听说读写的顺序应该是说，听，读，写。除非你应付考试，否则别把太多精力放在读上。就算你说一句话，别人能给你挑出100个错来，你也要鼓起勇气把它说出来。大多数情况日本人都能听懂。不要过于纠结词汇的细微区别(如から和ので)，敬语，时态，助词，语尾。如果非要说的话有一个请注意：汉字词的长音会严重影响理解。别把「魯迅（ろじん）」读成「老人(ろうじん)」。3：外国人说错的日语往往对于日本人来说是极其高级的笑话。你说得不好反而会吸引日本人跟你交流，因为你可以很简单地把他们逗笑，同时成为他们笑话库里的素材。当年我同学刚到日本想跟日本人说「日本語は読めません」，一着急说成了「日本語は食べません」，日本人爆笑，这也成为我日后和日本同事喝酒时必讲的一个段子。有朝一日你周围的日本人多起来了，而你已经满足了前面的准备工作，那你就要对日本人狂轰滥炸了。这里重要的是接受反馈，一边说一边看他们的表情，并且看他们之后做了什么事。这样你才能知道你哪句话他们听懂了，哪句话说得不恰当，然后碰到同样的场合听听别人怎么说，慢慢纠正自己，如此反复。这是一个很漫长的过程，而这个过程的前提条件是你先得能说。中级：巩固语法，发音当你已经能噼里啪啦和日本人喷上一段了，重要的转折点就来了。很多人这时会觉得自己的日语已经没问题了，其实要诀1里你没重视的那些问题是你这个阶段的瓶颈。能交流但是烂七八糟的日语会阻碍你在日本人社会往上层混，因为你讲话不够漂亮。敬语，语法，促音，关联词，发音，用词选择，一个一个攻破。有些套话还要背诵。这个阶段最重要的是，清楚地认识到自己的日语还很烂。然后很多就水到渠成了。高级：有时间再写
日语学习的两种方案(附参考书、学习方法)一方法论篇1.关于日语教学的最大难点最大难点在于：在什么时间点引入何种教学资料解说相关语法点、解说到何种程度。比如，在入门和初级阶段，什么时候教名词的声调，什么时候教名词后续助词的声调、复合名词的声调、数词的声调、动词的声调、动词后续助词的声调等等。在此简单地举了一个发音方面的例子，其他还有句子的语调等难点。2.关于学习时间的分配我们可以参照金融学的投资组合理论（投资组合理论是指，若干种证券组成的投资组合，其收益是这些证券收益的加权平均数），追逐的是收益率。从宏观上来讲，不管是学生，还是已经工作的朋友，我们在某一段时间用于学习日语的时间有限，肯定还有其他科目要学，其他工作要完成。那么把时间和精力用在哪里基本决定了最终的收益。简单的说，把时间花在学英语方面，英语自然会有进步，把时间花在精进自己的业务水平方面，过段时间也会看到成果。但是，投入和产出并不一定成正比，尤其是在某一方面投入大量时间后，进步没有刚开始的时候那么大了，这也是符合经济学里面的边际效用递减原理（通俗的说法是：开始的时候，收益值很高，越到后来，收益值就越少。）举例来说，从60分到80分投入的时间和从95分到100分投入的时间可能差不多。那么，在某一时间段内，我们在各项累计投入的时间基本决定了收益。从微观上讲，我们直接拿日语学习举例，花在听力、单词、阅读、语法、口语等各项的累计时间基本决定了某段时间的学习效果。有些同学学外语就知道一个劲地被单词，听力、阅读和口语略微带过，平常不练，只在考试的时候集中训练过，这能考出高分吗？关键是背单词的方法还不对，只记读音（假名怎么写，声调也不管）和(一种)中文意思，这不是蜻蜓点水吗，单词有语境的呀，有使用场景的呀，尤其是动词，有些还有好几种用法，不知道例句怎么用啊?3.对学习效果的评估引入量化指标，即日语教学过程的量化指标和对策、日语教学效果检测的量化指标体系等。比如，在日语入门阶段，对如何准确并快速地识别五十音的形和音设定量化指标和对策等。4.关于外语的宏观学习方法迁移法在语言学习中的应用。比如，中文的语法规律、英文的语法规律和日文的语法规律有哪些相似点、有哪些区别等。5.关于外语的微观学习方法比如单词和语法点，我们参照哲学的解构主义，对单词和语法点进行分解、叠加、重组。此外，解构主义还被广泛地应用于外语的阅读教学和翻译中。6.关于精力管理如何专注，如何抗干扰，如何在投资组合确定的情况下最大化学习效率。授权及其他疑问：riyu1631二日语入门疑问篇问1:有些老师要求五十音正着背、倒着背、斜着背，五十音到底应该怎么背？答：正着背就行，而且是要按顺序背（注意哪个在前哪个在后），即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···这一顺序在后面学动词变形的时候会用到，比如动词飲む（のむ）的被动态飲まれる（のまれる），在变成被动态的时候，原动词的词尾む（mu）由む（mu）变成ま（ma）然后加上れる。而あかさたなはまやらわ这个顺序可以不用记。在记忆五十音的时候，最好按あアa（平假名+片假名+罗马音）这样一组一组记。除了准确记住五十音的发音还要会书写五十音，部分假名之间有些相似，注意区分，这也需要花一些时间专门区分记忆。问2：五十音要熟练到什么程度？答：拿出任何一本有假名标注的日语书，做到能够在瞬间准确地读出任何一个平假名或者片假名，不要小看这不到一秒的反应速度，不容易达到，要有思想准备。问3：五十音花多少时间学完比较好？答：五十音的学习时间不宜太长，在不耽误其他学习和工作的前提下尽量两周内学完，战线拖得太长不仅容易忘还容易放弃。问4：如何准确地自学五十音的发音？答：模仿五十音教材的MP3发音，甚至可以模仿日剧或者NHK等新闻主播的发音，注意口型和面部肌肉的变化。问5：看日本动画片对于学日语有帮助吗？有帮助。尤其在发音和语音语调方面帮助不小，我们可以模仿练习下。但是，也不能忽略了书本上的语法、句型积累，该下功夫的地方还得下功夫。问6：学习日语大概需要多少时间学到N3/N2/N1?答：0-N3，4-6个月。0-N2，8-10个月。0-N1，12-18个月。如果每周自学日语的时间少于10小时，那么这个周期还要延长一些。问7：学日语到底需不需要报班？答：最好在入门和初级阶段的时候（N3之前）报班让老师带一下，可以少走一些弯路，而且入门阶段把发音练准了以后省去很多精力，等核心语法体系学完了之后可以通过自学慢慢提升。问8：如果报班，要报怎么样的班，网络还是面授，还是一对一？答：不太推荐已经录制好的网络课程，因为反馈在语言学习中很重要。如果是网络课程比较推荐包含互动纠音的课程，也就是说有老师陪练的课程，当然有条件的话一对一效果最好，考虑到一对一课程较贵，入门阶段可以先上多人课程，学到中高级如果觉得还有些薄弱环节可以找老师专门补几次课程，这样可以大大节省学费，效果也不会差。问9：网上免费下载的视频教程有没有用？答：有点，但不要指望能够高效学习。学语言最重要的是得到反馈和纠正，看视频显然只能起到很小一部分作用。早期不愿交学费掌握方法，中高级的时候再让老师一对一辅导很可能要花大价钱了，机构一对一辅导的市场价在300-1000元每小时。三日语发音入门篇主要是广义上的五十音（包括了清音、浊音半浊音、拗音及其变种、促音、拨音和长音），100多个，这要做到熟悉并不容易。我们要通过各种发音训练以及相近假名辨析来加深记忆。否则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。这一熟悉过程一般要花20学时左右，有些同学觉得发音简单，没学多久以为就会了（其实没有读准，也没有准确记住如何书写），匆忙地进入下一阶段的学习，导致后期口语方面出现问题。这个阶段主要有两种解决方案。1. 在youtube（不要问我国内怎么看，请自行解决）上看各种日语发音训练，然后不断地模仿、跟读。比如，每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。2. 把自己的声音录下来，和教材或者网站上日本人的发音作对比，找出细微差别，进一步修正，完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑，不容忽视，也没有什么捷径可以走。关键是，这还只是发音练习的一小步，之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等，但是，不学不行啊。常常有学生抱怨，考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试)，不会说还不是当初自己没有练啊，口语又不会自然而然就会的。出来混迟早要还的嘛。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系，重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了，进一步提升也只是时间问题，而另外一些同学一直在突击各种单词、语法，加紧赶路考级，最后级考出来口语不咋的，当然要重新练了，没有人天生口语好啊。四单词篇直接拿《大家的日语》里的单词举例。单词的记忆主要有两种：1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词，要记住单词在句子中的用法，也就是它的使用场景，这就是背句子和课文。2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联，先生学生、電気元気、医者研究者、学生大学、会社員銀行員、中国韓国、教師教室、教室会議室、会議室会社員、電話電気，等等。比如训读的拆分关联：かさ和かばん，都有一个假名KA，这种需要发挥一些想象力，上班带上伞和包，类似的还有冬（冬）和雪（ゆき）。如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的，单词，那么先圈出来，第二天第三天每天再看一下那几个没记住的，过几天自然就记住了，或者学到新的相似的词一块儿记住了。关于单词的记忆先这样简单说下。五学习技巧篇从零基础开始学日语，有几个方面需要特别注意。1. 发音很重要。如果读不准语音语调，那么听力和口语可能会遇到困难。听不懂材料很可能是自己读不准导致瞬间识别失败、反应迟钝。2. 在入门和初级阶段主要是积累单词和语法，从初级的后半段开始要慢慢训练听力和阅读短文了。再之后，词汇、语法、听力和阅读等各项应该尽量齐头并进，一项都不能落后。
3. 听力和阅读都需要安排大块时间集中训练。因为在能力考试中，完成整个试卷通常需要两三小时的时间，如果平时做完一篇阅读就要换语法书或者单词书，那么考试的时候可能很难从头到尾高度集中注意力，影响考分。4. 词汇和语法这两项内容之间的关联性比较弱，可以适当利用碎片时间学习。这两项都需要关联记忆，其中长相相似或中文意思相似的词汇和语法点还需要经常复习、比较辨析。5. 在各项训练中需要逐级提升，切忌操之过急。如果N3语法错误率比较高，那么有必要从N4甚至N5开始从头学，以查漏补缺。 6. 听力和阅读需要大量训练，先挑最感兴趣的主题开始学，以减轻疲惫感。从综艺节目、日剧、新闻、有声读物等挑一种开始学。7. 在制定学习计划的时候，尽量安排得紧凑一些。比如，一个月学完N5的语法。不要拖延，否则很容易放弃。 8. 不要光收藏学习方法，收集资料，如果决心要学，立即行动!9. 在学习过程中，远离干扰。尤其在训练听力和阅读时，最好把电子设备调成静音或者关机。 10. 在设置学习目标的时候可以略高于自己的学习速度，并且尽量提前一点时间完成计划，以不断的小进步提高积极性。 11. 保持积极乐观，不要中途放弃。前期在词汇和语法方面的积累会有些慢，学了一段时间在才能在原有的基础上关联记忆，比如音读词汇的关联记忆。六日语考研篇上外和北外本科日语专业的部分用书和日语专业考研的参考书，希望对中高级日语学习者有帮助上外全日制本科日语系教材精读：大一大二 《新编日语》1-4册 大三大四《日语综合教程》1-4泛读：《新编日语阅读文选》听力：没教材，老师用网上的新闻翻译：《日语翻译》，俞瑞良编文学：《日本文学作品选读》，周平编口译：《日语口译基础（电视教学版）》语法：《新编日语语法教程》，皮西庚编概况：没教材北外全日制本科日语系教材一二年级精读课用北京大学出版社《综合日语》泛读是《日语中级阅读》（上外教育出版社）听力是《大家的日语1、2》《毎日闻きとり》上海外国语大学日语考研日语语言文学考试参考书目推荐《新编日语》（1-3），上海外语教育出版社，2000年版谭晶华2002《日本近代文学史》上海外语教育出版社俞瑞良2007《日语翻译》上海外语教育出版社皮细庚《日语语学》《新编日语语法教程》季林根，陆静华 2003《新编日语阅读文选》周平《日本文学作品选读》上海外语教育出版社铁军2006《日语古典语法》北京大学出版社出版吴廷缪 1994《日本史》南开大学出版社尾崎暢殃著『竹取物語新釈:文法詳解』東京:加藤中道館1964武田元治著『徒然草:傍線解釈』東京:明治書院,1968.2北京外国语大学日语系考研注：A、B、C为初试参考书目，不分研究方向：A为651《日语基础试卷》参考书目；B＋C为851《日本语言文学专业试卷》参考书目。D、E、F分别为（29）日本语言、（30）日本文学、（31）日本社会文化三个方向的复试参考书目：A）2001年以来的历年《日本语能力一级试验》的试题B）新日本语学入门 （外语教学与研究出版社）叶渭渠《日本文学思潮史》（北京大学出版社，2009年版）C）家永三郎《日本文化史》岩波书店，1982年版；叶渭渠《日本文化通史》（北京大学出版社，2009年）D) 芩远强主编《语言学概论》人民大学出版社，2004年；翟东娜主编《日语语言学》高等教育出版社，2006年E）王志松等编《日本近现代文学选读》（外语教学与研究出版社）；加藤周一著，叶渭渠、唐月梅译《日本文学序说》（开明出版社，1995年）F）家永三郎《日本文化史》（岩波书店，1982年版）；王屏著《近代日本的亚细亚主义》（商务印书馆2004年）二外英语《新编大学英语》NEW COLLEGE
ENGLISH (2-4册）浙江大学编著 外语教学与研究出版社《新编大学英语语法》外语教学与研究出版社。注意：以上参考书收集自前几年，有些教材可能有变化，尤其是考研参考书目，在此仅供大家辅助学习。进来自学日语的同学咨询跨专业考日语研究生的增多，在此，也希望给这些同学一些启发和帮助。七案例篇考虑到有些学生看了参考书目清单仍然不知道如何学好日语。整理典型的一对一案例，希望对同学们有帮助。一对一辅导案例A学生概况：日语和其他一专业双学位，多门日语课程跟不上学习进度，GPA被日语相关课程拉低，连续四学期二等奖学金，大三期末考试临近，监考严格恐出现多门不及格，离期末只有20多天，但是仍然无法确保充足的学习时间，课程掉队太多，老师的新课听不懂，旧课也没有时间复习，主要是不知道怎么复习。学生所在班级情况：统一使用教材新标日，班里日语学习好的同学基本都是高起点，即大学入学前就学过一段时间日语，部分已经在大一通过或者正在备考N1,新标日的初级和中级教材对他们来说很容易。学生日语真实水平：期中考试在邻座及其他资源的帮助下取得80分（在监考和老师批卷严格的情况下可能到不了50分），试卷主观题占比较大，单词题连假名都写错，写成相似款，动词变形不知，课文单词没记住，助词和语法点没学会，试卷中的中翻日无从下手。方案：考前先补三次课，以应对期末考为主，假期再补之前落下的课程。实际操作：由于考前还有其他课程要复习，院级、校级活动较多，实在排不出其他时间补习，考前只安排了三次补习，共三小时。分析期中考试试卷，推测老师出题倾向和范围，试卷难度N3左右。拉网式解析课文及课后语法点，动词变形单列独立学习。3. 为应对语法题和翻译题，让学生花几小时时间自学《《日语语法越学越简单：基础日语入门语法》，学生反映效果良好，语法比想象地简单轻松了。4. 系统学习了核心助词的主要用法，参照《彩绘日语助词》。5. 期末考试得分87，学生满意。八初衷篇前几年看到日本人学中文的教材，不禁感叹其内容的多样性和与时俱进。这次分享日语学习的参考书是为了让大家拥有更多学好日语的途径。希望能够帮助大家更快更高效地学习日语。在挑选参考书的过程中还考虑到了趣味性，希望能够略微缓解大家在学习过程中的疲劳感，降低中途放弃的概率，走得更远。在整段日语学习生涯中，我们每一个学日语的人都无法避免自学，不管是不是科班出身有没有老师教，迟早需要自己学习不断提升。当前，和十几年前已经很不一样，那时候市面上也没有这么多学日语的书，甚至有些书都要省着点练，因为有价值的书毕竟数量有限，而且如果在不恰当的时间练完，可能后续就没有合适的书训练了。但是，现在不同了，不仅每年上市成百上千的日语书，而且电商发达基本想买的日语书都能买到，几乎没有人会在考级前看完所有的书，更别提认真练完了，而且也没有必要都看完。现在，我们学习日语的参考资料有了更多选择，但是书的质量也难免参差不及，这也是这次推荐参考书的主要原因。（不针对任何出版社、培训机构、作者，推荐的书和本人及亲友利益不相关）关于市售书的质量，我想起来以前还在北外上学的时候，有文化公司曾经找我编书（不署名），当时自己觉得为时尚早未接，你们可以脑补一下，七八年前就已经有这逻辑了（指找人代写挂名），现在选书是不是更需要睁大眼睛。我知道大家现在已经不缺日语学习资料了，网上买日语教材可能还送几百G的视频教程，但是很多学日语的同学还是觉得无从下手、中途放弃，于是去年利用业余时间汇总了两种学习日语的方案。N1不是终点！九方案篇方案一：日语零基础如何快速入门并高效学习（兼顾口语和考级）适用于：零基础，或者刚开始学，尚未确定系统学习日语的教材参考书目推荐1.《用日本小学课本学50音图》（参考时间6小时-30小时，建议入门放慢速度）（50音）该书详细介绍了日语50音图字音、字形、单词以及简单的词组和会话，有可爱的配图，学习的时候不会太枯燥。可练发音的时候顺便积累单词，只是在列举单词的时候没有标注音调，大家在跟读MP3的时候要准确记忆。2. 《日语语法越学越简单：基础日语入门语法》（推荐学习时间6-12小时）（语法思维）该书的语法内容为中国人量身定制，从日语的语序和句子成分等详述汉日语法的不同点，例如，书中会告诉你汉语：我吃两碗饭，日语说成：我饭两碗吃。书中设计了大量插图和表格，加深记忆。在50音之后推荐这本也是考虑到中日文语序的明显差别，希望大家在系统学习日语语法前先熟悉。3. 《我的第一本日语学习书》（50-80小时）（初级全面）该书由《会话篇》、《文法篇》、《汉字篇》三部分构成。《会话篇》虽然以学习会话为重点，但作者有规则地把日本语的文法依照公式的形式整理出来让读者一目了然，所以初学者就算不参考《文法篇》也可以跟上学习进度，《文法篇》除了会话篇中的内容，还有会话篇中没有涉及到的新知识，该部分对学习日本语过程中必须掌握的重点都做了精细而浅显的解说！《汉字篇》收录了必须掌握的日本语基础汉字。4. 《TRY！新日语能力考试N5语法必备》（30小时左右）（入门语法）该书在编写的同时就已经作为日语培训学校内部教材得到了充分的使用和验证。为了便于学习掌握，《TRY！新日语能力考试N5语法必备）》精心安排了以下学习步骤。1.了解语法考点在实际生活中是怎样运用的。2.通过基础练习熟悉掌握语法考点。3.通过小结练习听听力、读文章，进行实际运用的训练。5.《TRY！新日语能力考试N4语法必备》（30小时左右）（初级语法）在学完《我的第一本日语学习书》之后再学TRY的N5和N4应该不难，也有助于早期理顺语法，查漏补缺，积累信心，同时兼顾日语考级。6.《初级日语语法精解》（40小时左右）（语法集中学习）本书可以分为两部分。第Ⅰ部分为基础篇,主要讲解词类、活用等与语法整体相关联的基础问题。第Ⅱ部分则进一步讲解了一些具体的语法现象。另外,本书所说的“初级”指的是日语能力考试3、4级的程度,因而基本囊包括了[日本语能力试验出题基准]中所列举的3、4级考试的全部语法内容。同时还收入了一部分该能力考试2级考试相关的内容。7. 《新完全掌握日语能力考试》（N3）（听力+阅读+语法+汉字）（40小时左右）（考级特训）本书从日本著名语言类出版公司3A公司原版引进，是全面应对新日语能力考试的最权威指导用书，为考生划定了最明确的复习范围与核心知识，提供了最急需的解题技巧与应试对策。且每本书后都附有模拟试题，与新考试全面接轨。我认为，在学完前6本书后进入N3的全面学习和训练是稳妥的。8. 《让你沟通自如的日语发音课本》（20小时左右）（发音特训）该书做了精心设计，除了单句的发音练习之外，还加入了分角色扮演、俳句·川柳、拟声·拟态词等多项内容，让学习者轻松快乐地练习发音。每一课都专门针对一个语音项目，学习者可以选择从任意一课开始学习，在开始每一课的发音练习前，学习者首先进行语音听辨能力的自测，随后进入该课语音项目的学习，通过发音练习和思考，逐步认识日语的音韵体系。学习者完成每一课学习的同时，也能培养自己的发音监控能力。作者是日语语音研究方面的专家，在日本专门开设日语发音课程。在此极力推荐给大家。9. 《中高级日语语法精解》（100小时左右）（语法集中学习）《中高级日语语法精解》是在《初级日语语法精解》的语法项目基础上，通过对使用场合与同义表达的进一步讲解，使其成为具有实用性的语法知识，是一本在日语研究与日语教育之间起到桥梁作用的学习指导用书。10. 《新完全掌握日语能力考试》（N2）（词汇+听力+阅读+语法+汉字）（60小时左右）（考级特训）在学完《中高级日语语法精解》之后开始N2的全面训练不会太难。11. 《不出国，跟日本中小学生一起上课学口语》（50小时左右）（口语特训）全书共分为48课，每一课都有3-6课的口语表达课文，由“本文+互动会话”组成。内容上主要包括：如何表达个人情绪，如何友善温和地提出邀约，如何进行亲密的搭讪，如何让自己的话引发彼此内心的共鸣，如何进行日常的问候等。具体来说，先由老师引出“本文”，再由学生自己完成“互动会话”，老师之后会分成小节来详细解说每一个会话句的句型、用法以及使用范围等。每一句话看似简单，里面却隐含着满满的情绪，老师会对每一个会话句所隐含的情绪、语气以及它们的适用时机、适用对象等作详细的解说。使读者除了能够掌握自然生动的口语表达以外，还能准确体会到句中隐含的语气，并能举一反三，完成地道而顺畅的表达。该书还附赠一张90分钟的超值MP3朗读光盘，由发音纯正的日籍老师，用“最标准的东京音”和“最适合外语学习者的速度”来录音，每一个假名都能听出所要传达的情绪和语气，使读者在说一口地道、流利的日语的同时，听力也会有所提高！12. 《新完全掌握日语能力考试》（N1）（词汇+听力+阅读+语法+汉字）（80小时左右）（考级特训）N1的全面训练，如需专项提升，可参照框架2按对应的项目练习。13. 《日语敬语脱口说》（12-18小时）(敬语特训)敬语堪称自学者的噩梦，语法、口语和听力中的最后一枚核弹。敬语作为日语最主要的特征之一，不仅具有十分庞杂的语法体系和繁多的表达形式，而且在使用时往往需要根据地点、场合、对象以及人际关系的不同而变化，颇难正确把握和运用得当。从知道怎么用到说的时候熟练不是一回事，需要熟记反复练习。-------N1不是终点-----分割线--------------方案二：适用于：已经选好日语教材学习了一段时间的同学，已经感觉到以下模块中的一个难点或多个难点的同学。不需要看完所有的书哦，选一部分有针对性的补强就行。一、日语学习七大难点及参考书目推荐1. 入门难2. 词汇难3. 语法难4. 阅读难5. 听力难6. 写作难7. 口语难1. 入门难? 发音? 音变? 不可预测入门难—发音推荐书目：《用日本小学课本学50音图》《让你沟通自如的日语发音课本》入门难—音变音变分很多种情况，目前没有一种通用的规则，请自行搜索研究。掌握音变的普通规律有助于记单词发音。注意不符合规则的特殊情况。入门难—不可预测难点解释：日语这个坑的广度和深度推荐书目：《我的第一本日语学习书》《初级日语语法精解》《中高级日语语法精解》PS: 这两本书咋一看刚入门时不需要，但是可以极大地缓解心理上的压力，减轻对未知的恐惧，尤其是自学的同学。2. 词汇难? 外来语? 训读? 助词? 音调? 动词? 拟声拟态词词汇难—外来语涉及来源、发音规则等，需要慢慢研究 ；注意特例。参考书目：（查阅）《日语外来语大词典》《新编日语外来语词典》词汇难—训读参考书目：《日语汉字读音,一句话的事儿(初级) 》《日语汉字读音,一句话的事儿(中级) 》《日语汉字读音,一句话的事儿(高级) 》词汇难—助词难点解释：尤其是形似（长得差不多）或者中文意思差不多的接续助词推荐书目：《彩绘日语助词》词汇难—音调推荐书目：《笈川日语发音教科书》词汇难-动词推荐书目：《手绘日语动词》词汇难—拟声拟态词推荐书目：《日语单词训练 拟声拟态词》词汇难—参考书推荐《我的第一本日语单词书》《无敌绿宝书新日语能力考试N1词汇》3. 语法难? 语序? 助词? 敬语? 动词变形? 相似语法点语法难—语序难点说明：中文语序主谓宾，日语谓语在最后推荐书目：《日语语法越学越简单》语法难—助词难点说明：尤其是格助词等推荐书目《彩绘日语助词》语法难—敬语推荐书目：《日语敬语脱口说》语法难—动词变形推荐书目：《我的第一本日语语法书》语法难—相似语法点《初级日语语法精解》《中高级日语语法精解》语法难—其他参考书目《从日本中学课本学文法》《TRY！新日语能力考试（N5-N1）（语法必备）》4. 阅读难? 长句? 接续? 文化背景阅读难—长句推荐书目：《新日本语能力考试 N1读解强化训练解析版》阅读难—接续推荐书目：《从日本中小学课本学日文》阅读难—文化背景《从日本人的生活秘密学日语》《通过漫画学日语 文化篇》5. 听力难? 语音语调? 语速快? 终助词? 口语听力难—语音语调推荐书目：《笈川日语朗读教科书》《笈川日语演讲教科书》听力难—语速快推荐书目：《标准NHK新闻轻松听》听力难—终助词推荐书目：《彩绘日语助词》听力难—口语推荐书目：《不出国，跟日本中小学生一起上课学口语》听力难—考级参考书《日本语能力测试提升训练听力N1》《新日本语能力考试考前对策听力N1》《新日语能力考试过级达人 N1听力详解》《绝对合格！N1听力出题倾向与解题技巧》听力训练方法 ：听力就像写作，不会因为背了哪些单词、哪本书就能完全搞定的。没有什么捷径可走。首先要积累词汇和语法。没有一定量的词汇，听力是不会出高分的，瞎猜不适合前期复习。基础要扎实，这是第一步。其次，要不断地听真题。这里要说明一点，并不推荐一个月之内把近几个年的真题都做完，然后把里面的听力都挖出来狠狠听。比较推荐平均半个月左右测试一套真题，然后把这套题中所有的题目搞懂，包括其中的听力，既然已经测试完了，那么听力的每句话、每个词都可以用来细细琢磨，反复听，还要注意听力中各段、各句是如何展开的，熟悉日文表达的语境，增强推测能力。最后，看一些无字幕的日剧。熟悉日语的语境，当然，也可以是动画和视频新闻，最好在听的过程中拿笔做一些笔记，养成记录重要信息的习惯。日语视听资料 （在线学日语）1. 预科：花两周左右先学一下《标准NHK新闻轻松听》。2. 大量听各大视频网站的新闻。NHK：TBS：ANN：NNN：FNN：网站有视频也有对应的文字稿，既可练听力也可练发音。3. 在听视频网站的新闻时筛选出重点单词和表达，记录在本子上，常复习。6. 写作难推荐书目错误用法《日语作文教室：常见作文解析》论文《日语专业毕业论文写作指导》商务文书《现代日本语o日本商务资格鉴定教材o商务日语文书》《现代日本语o日本商务资格鉴定教材o日语应用文大全》7. 口语难? 委婉表达与省略? 敬语? 商务日语口语? 终助词口语难—敬语推荐书目：《日语敬语脱口说》口语难—终助词推荐书目：《彩绘日语助词》口语难—商务日语《日语口语课堂商务篇》《地道商务日语会话》口语训练—日本综艺节目秘密のケンミンSHOW：介绍日本各地的美食,有大量的采访,当地方言听力难度较大。ニンゲン観察モニタリング：每期一个实验,测试人的反映,比如:遇到会说话的自动售货机。世界の果てまでイッテQ：探险类节目，语速快。如：瀑布之旅等ロンドンハーツ,London Hearts：搞笑类节目，有些尺度较大，不太推荐20岁以下的同学观看。日语考级—综合训练《日本语能力考试真题全解（N5-N1）（外文出版社）《新日语能力考试 文字词汇语法读解 一本通》（N5-N1）（外研社）《新完全掌握日语能力考试》（N3-N1）（词汇+听力+阅读+语法+汉字）
0.时间是宝贵的，先搞清到底需要学日语么，见6.1.千万别买新标日！！！！里面的东西与现实脱节又十分的庞杂。日本都用《大家的日本语》。2.日剧可以看看。培养兴趣。3.同样道理可以去日本旅游，搞搞日本海淘，上日文网站什么的。片假名非常多，不过习惯了就会好。本人现在去日本玩什么的都没障碍，感觉很受用。4.日语村好像还可以，学口语的，价格不算贵。5.如果是为了考级，我一级一年就考出来了，中间没考二级什么的，但感觉对学习并无太大的帮助，本人的应试能力过强…6.如果纯粹为了兴趣那再好不过了，如果为了给找工作加分，我想说，进了日企或者跟日本人打交道还是很累的，有这个时间还不如把英语再加强一下。
嗯，鉴于题主是自学日语，那么同样也是自学日语的我应该也比较有发言权。 首先先说一下我的情况，大四学生，非日语专业自学日语三年刚过的n1还没证书就不上图了，总分123也不算高但是对于一个自学者来说自认为也算不错了。 先说一下我的看法：1看日剧动漫学日语没问题，但不要只从动漫日剧学习。2如果身在大学建议多去日语系蹭课，抱外教大腿，参加日语社团；如果不是建议去沪江网校等网校看看，不一定非要掏钱报班，多去运用现有的资源即可。3标日及新编都是不错的课本，标日适合入门开始的循序渐进，新编则适合进阶。结合一个自学日语者的经验来说，语法和词汇的基础必须从课本上学，动漫和日剧来练习听力口语，最重要的是去实践，语言的学习一定要建立在听说读写的基础上，培养一个好的语感能让日语学习事半功倍。手机码字不易，觉得有用就给赞吧
本人不才，来说几点吧1.必须掌握五十音图(也就是说出任一行.任一段你都能马上反应出假名是什么，这个涉及到以后活用词的变形)的发音及书写；2.掌握假名组合成单词以后的发音规则，也就是词典上所谓的0型.1型.3型等等。因为掌握了以后，理论上你知道了一个句子所有的假名你就能视读出来；3.因为日语是所谓的粘着语，一般情况要靠助词来表示句子的主要成分。所以掌握助词相当关键，建议可以找安宁老师的《日语语法新思维》结合视频来看看初级部分；额，先想到这么多，有什么疑问之后再来补充。手机编辑，词不达意，望见谅。
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