已知已知二次函数y x2=x的平方-x+2(x属于[...

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18已知函数y x的平方_已知函数y x的平方_已知函数fx x的平方_已知y是x的一次函数
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画出函数y=x平方;的图象市实验中学学年度(上)九年级第一次月考数学试卷点评一、选择题(请将正确的答案填在题前的答题卡内。每小题3分,共36分)1、下列方程中有实数根的是(
)A、x2+2x+3=0
C、x2+3x+1=0
D、考点:一元二次方程判别式△的应用,分式方程增根;分析:用△可以求得,还可以结合配方法迅速排除A、B,对与D、因为其分母相同,所以分子也相同,即x=1,此时分母为0,也不合适;解答:A即(x+1)2+2=0;显然不合适,B也显然错误,D由观察可得x=1此时分母为0也不合适,故选C;点评:此题型在本市中考中一般以选择题出现;本题比较简单;已知函数f(x)=1/2x的平方-alnx2、用配方法解方程x2-4x+2=0,下列配方正确的是(
)A、(x-2)2=2
B、(x+2)2=2
C、(x-2)2=-2
D、(x-2)2=6考点:配方法的运用;分析:将原方程直接配方即可得出正确答案;解答:x2-4x+2=0即x2-4x+4-2=0,可得(x-2)2-2=0,故选A;点评:配方的运用在本市中考中一般涵盖在综合题中,单独作为题目出现机会较小;本题比较简单;已知函数f(x)=x平方+2a+23、三角形的两边长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是(
D、24或考点:一元二次方程的解答,三角形三边关系,勾股定理的运用;分析:利用因式分解法求出该方程的两个实数根后,判断与6、8能否组成三角形,然后利用勾股定理分别进行求解;解答:由方程知,其实数根分别是6和10,由三角形三边关系知6和10均可与已知三角形两边组成三角形,当取6时,原三角形为6、6、8等腰三角形,利用勾股定理求出其底边上的高为,然后求出其面积为;当取10时,原三角形为6,8,10,由勾股定理知其为Rt△,6,8为其直角边,所以其面积为24;故选D;点评:此题型在本市中考中一般以选择题出现,例如2009年中考选择题第12题;本题比较简单,注意两种情况;已知函数y=a(x+2)平方+1的图像经过点(-30)4、关于x的一元二次方程(k-3)x2-2kx+k=0有两个实数根,那么k的取值范围是(
) A、k〉0;
C、k〉0且k≠3;
D、k≥0且k≠3;考点:一元二次方程的定义、判别式的应用;分析:由一元二次方程的定义及有实根条件可以作出判断;解答:因为其为一元二次方程,则k≠3,又由△≥0可以解得k≥0,故选D;点评:此题型在本市中考中一般以选择题出现,例如2012年中考选择题第12题;本题比较简单,运用排除法可避免相应的计算;已知函数f(x)=(1/3)ax的平方-4x+35、已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根-b,则a-b的值为( )考点:方程根的运用,等式的性质;分析:把其根代入原方程,化简后求得其值;解答:将x=-b代入原方程后即b2-ab+b=0,因为b≠0,该等式同时除以b,然后移项即地a-b=1;点评:此题型在本市中考一般以选择题或填空题出现,例如2014年中考填空题第16题;本题比较简单,注意代入时符号的变化;已知函数y=a(x+2)平方+1的图像经过点(-30)6、要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( ) A、;
D、;考点:一元二次方程的应用之比赛问题;分析:x个球队,每个队与其它队都要比一场,即(x-1)场,而在统计的时候各重复一次,故要除以2;解答:由分析可知选B;点评:此题型在本市中考中一般以选择题,例如2009年中考选择题第11题,2014年中考选择题第9题;本题比较简单;二次函数y=a(x-h)的平方的图像如图:已知a=07、一个小球被抛出后,距离地面的高度h(米)和飞行时间t(秒)满足下列函数关系式:h=-5(t-1)2+6,则小球距离地面的最大高度是(
) A、1米;
D、7米;考点:二次函数图像的特点;分析:由二次函数图像特点可知当x取对称轴对应的数值时,其y值有最大值,即最高点;解答:由分析知选C;点评:本题型在本市中考中一般以选择题或填空题形式,本题比较简单;已知函数y=x05-2x-38、已知函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点.则的取值范围是 A、k&4
C、k&4且k≠3
D、k≤4且k≠3考点:函数图像的与坐标轴交点的含义;分析:与x轴交点,则其横坐标为0,把愿原函数的y换成0,此时只要x有解,就说明有交点;注意题目所说是函数,说明k-3=0时的一次函数也在考虑范围;解答:k=3时原函数为一次函数,必定与x轴有交点,排除C,D,当k-3≠0时,运用△≥0解得k≤4,故选B;点评:此题型在本市中考中一般以选择题或填空题形式出现,本题为2011年中考选择题第12题原题,本题有一定难度,主要是容易把它当成二次函数而错选成D;函数y=2的x次方-x的二次方9、若二次函数y=x2-6x+c的图像经过A(-1,y1),B(2,y2),C(,y3)三点,则关于y1,y2,y3的大小关系正确的是(
) A、y1>y2>y3;
B、y1>y3>y2;
C、y2>y1>y3;
D、y3>y1>y2;
考点:二次函数图像的对称轴与增减性的关系;
分析:二次函数开口向上时,对称轴左边随着x的增大而减小,对称轴右边随着x的增大而增大;离对称轴越远值越大;
二次函数开口向下时,对称轴左边随着x的增大而增大,对称轴右边随着x的增大而减小;离对称轴越远值越小;解答:易知此函数对称轴为x=3,开口向上,A,B,C离对称轴的距离依次为4,1,,所以y1>y3>y2,故选B;点评:此题型在本市中考中一般以选择题或填空题出现,例如2013年中考选择题第10题,本题比较简单;已知函数y=x 的平方-│x│10、如图,已知正方形ABCD的边长是1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积是S,AE为x,则S关于x的函数图像大致是(
)已知函数f(x)=x的平方+alnx(a∈r)函数y=x平方的图象
D考点:整式的计算,二次函数图像性质;
分析:先根据四个小直角三角形全等得出三角形的面积表达式,然后用总的面积减去三角形的面积即可得到小正方形面积关于x的表达式;解答:AE=x,则另一直角边为(1-x);那么四个直角三角形的面积和为2x(1-x),进而可得小正方形的面积S=1-2x(1-x)=2x2-2x+1,所以B正确;点评:此题型虽然很热门,只是在本市近6年还没出现过;本题比较简单;已知函数fx=x的平方-mx-lnx11、如右图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图像中,刘星同学观察得出了下面四条信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0;你认为其中错误的有( ) A、1个;
D、4个;考点:根据二次函数判定a、b、c的值及相关代数式的取值;
分析:由开口方向确定a,由对称轴结合a确定b,由抛物线于y轴的交点确定c,由对称轴相关确定其他几个代数式;解答:开口向下,则a<0;因为其与y轴交于0到1之间可得0<c<1;因为对称轴>-1知2a-b<0,当x取1的时候,y=a+b+c,由图可知其值小于0,因为抛物线与x轴有2个交点,则△>0即b2-4ac>0;综合上述,选A;点评:此题综合性比较强,需要多方面思考作答,此题型在本市中考中一般以选择题出现,本题有一定的难度;已知函数f(x)=x平方-ax+312、如图一次函数y1=kx+n(k≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图像相交于A(-1,5)、B(9,2)两点,当y1>y2时x的取值范围是(
) A、x<-1;
C、-1<x<9;
D、x<-1 或x>9;考点:根据函数图像判定相关不等式的解集;
分析:由图知y1>y2即直线在抛物线的上方;解答:由上述分析可得选项C正确;点评:此题型在本市中考中出现比较灵活,可以以选择题和填空题形式出现,也可以解答题的某一小问出现;例如2009年中考22题第2小问,2012年中考22题第3小问;二、填空题(每题3分,共15分)13、方程的解是_________;考点:因式分解解一元二次方程,二次根式的化简;
分析:原方程因式分解为x()=0,可解得原方程解为:x1=0,x2=点评:此题型在本市中考中一般以选择或填空题出现,本题目较简单;17题:已知二次函数y=x的平方+px+q的图象经过a14、若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的另一个根,则a的值是__________;考点:方程根的运用,等式的性质;
分析:把对应的值代入对应的方程,联立求出a值;注意本题说的“正数a”解答:a代入方程1得a2-5a+m=0,-a代入方程2得a2-5a-m=0,两方程相加解得a为5或0,又因a为正数,所以a=5;点评:此题型在本市一般以选择题或填空题出现,本题为2014年填空题第16题原题;本题难度不大,主要注意a的取舍;已知二次函数y=-x的平方加4x-315、有一只鸡患了某种传染病,如果不加以控制,则经过两轮传染后将有625只鸡患上该种传染病,按此速度传播,经过3轮传染后又有__________只鸡受到传染;考点:一元二次方程应用中的“病毒感染”问题;
分析:注意第一只被感染的鸡,仍然承担后面的第2、3轮的感染“任务”。解答:设平均每轮感染x只鸡,由题意可列方程1+x+(1+x)x=625;解得x=24或x=-26(舍);所以第3轮又有625×24=15000只鸡受到传染;点评:此题型在本市一般以解答题出现,例如2013年解答题第20题,本题难度不大,注意题目所问“又有多少只受到威胁”;16、若抛物线y=x2-(a-2)x+9的顶点在坐标轴上,则a的值=__________;考点:二次函数图像的性质;
分析:由抛物线解析式知该图像一定不过原点,因此顶点在坐标轴上,分两种情况,一是横坐标为0,另一种为纵坐标为0。解答:若是顶点的横坐标为0,则对称轴为y轴,所以此时a-2=0解得a=2;若顶点的纵坐标为0,则关于x2-(a-2)x+9=0的一元二次方程有2个相等的实数根,由△=0解得,a=8或者a=-4;终上所述,a的值为2或者8或者-4;点评:此题型近6年没在本市中考出现过,不过此题主要难点是顶点在坐标轴上的理解,分两种情况;已知函数:y=x平方-mx+m-217、号,中国羽毛球队蝉联苏迪曼杯团体赛冠军,成就了首个五连冠霸业,比赛中羽毛球的某次运动路线可以看作是一条抛物线,若不考虑外力因素,羽毛球行进高度y(米)与水平距离x(米)之间满足关系,则羽毛球飞出落地后的水平距离为__________米;考点:二次函数图像的性质与实际意义;
分析:羽毛球飞出的水平距离即为抛物线与x轴正半轴交点到原点的距离,进而求出即可;解答:令解得x=-1(舍)或x=5;点评:此题型在本市一般以填空题出现,例如2012年填空题第15题,本题亦出现在本校2014年九年级3月份月考之中,本题难度不大,但不要误认为两根-1与5的距离为其水平距离;三、解答题(共69分)18、(5分)解方程:(x-3)2+2x(x-3)=0考点:一元二次方程的求解;
分析:此题用因式分解法求解比较简单,把(x-3)当作整体进行提公因式;解答:原方程即(x-3)(x-3+2x)=0,解得x1=3,x2=1;点评:此题型在本市中考一般涵盖在一元二次方程的应用题中,单独作解答题的几率不大;本题比较简单;已知函数y=log2(x平方-1)求函数y=f(x)的定义域19、(7分)先化简,再求值:,其中a是方程2x2-x-6=0的一个根。考点:因式分解,分式的化简,一元二次方程的根;
分析:把原分式化简后,代入方程的根,注意原分式要保证有意义时a≠0且a≠2;解答:由2x2-x-6=0知a取2或-1.5,由原分式可知a2-4a+4≠0且a2-2a≠0可知a≠0且a≠2;所以化简后a取-1.5进行计算:
代入a= -1.5,解得原式为点评:此题型在本市中考一般以解答题出现,年中考均有化简求值题;已知函数y=sin平方x-cosx-220、(7分)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有两个相等的实数根。求的值;考点:根的判别式,分式的计算;
分析:由两个相等的实数根求得a,b之间的关系,整体代入分式进行求解;解答:由△=b2-4ac=0即b2-4a=0,所以b2=4a;点评:此题型近几年未出现在本市中考中,此题难度一般,要敢于用b2=4a代入尝试化简才会“柳暗花明”。已知函数y=sinx的平方+2倍根号3sinxcosx减cosx的21、(7分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分别是△ABC三边的长;(1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;考点:方程根的应用;
分析:将x=-1代入原方程,进行化简解答:将x=-1代入原方程,即a+c-2b+a-c=0,化简后得a=b;所以△ABC为等腰三角形;
原方程有两个相等的实数根,则△=(2b)2-4(a+c)(a-c)=0,化简后得b2+c2=a2; 所以△ABC为Rt△;点评:此题型近年没在本市中考出现,此题难度一般;22、(7分)已知二次函数y=x2-2mx+m2+3(m是常数);(1)求证:不论m为何值,该函数的图像与x轴没有公共点;(2)把该函数的图像沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图像与x轴只有一个公共点?考点:二次函数与一元二次方程判别式的综合应用;
分析:与x轴无公共点也即无交点,只需证明判别式小于0即可;解答:△=(-2m)2-4(m2+3)=-12<0,所以于x轴没有公共点;
y=x2-2mx+m2+3=(x-m)2+3,可知该图像向下平移3个单位即与x轴有一个公共点;点评:此题型近年没在本市中考出现,此题比较简单;23、(7分)某工厂生产的某种产品按质量分10个档次,第1档次(最低档次)的产品,一天能生产95件,每件利润6元。每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天的产量减少5件;(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求出y关于x的函数关系式;(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次;考点:二次函数的综合应用;
分析:(1)每件的利润为6+2(x-1),生产件数为95-5(x-1),则y=[6+2(x-1)][95-5(x-1)];(2)由题意可令y=1120,求出x的实际值即可.解答:y=[6+2(x-1)][95-5(x-1)]=(2x+4)(100-5x);
令(2x+4)(100-5x)=1120,解得x=6或x=12(不在范围内,舍);点评:此题型一般以一元二次方程综合题出现,只是近年没在本市中考出现,本题难度一般,有一定的计算量;24、(7分)已知二次函数y=ax2-4ax+b的图像经过点A(1,0),B(x2,0),与y轴的正半轴交于C点,且S△ABC=2。(1)求此二次函数解析式;(2)试判断当x为何值时,y>0。考点:二次函数解析式求法;
分析:先求出二次函数对称轴,再根据二次函数图象的对称性求出点B的坐标并求出AB的长,然后利用三角形的面积列式求出b的值,然后把点A的坐标代入求出a的值,即可得解.解答:易求其对称轴为x=2,又由题知A(1,0),B(x2,0)的中点为2,可解得x2=3,所以AB=2;C点坐标为(0,b),由S△ABC=2可得,所以b=2,把A(1,0)代入二次函数解析式得,a-4a+2=0,解得a=2/3;所以二次函数的解析式为:;画出其图像后,可知函数上方的部分即y>0,求得x<1或x>3;
点评:此题型在本市一般以解答题出现,一般出现在最后一题的第一问;本题有一定的难度。25、(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=150px,BC=300px,点P从点A出发沿AB边向点B以25px/s的速度移动,同时点Q从点B出发沿着BC边向点C以50px/s的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后停止移动,回答下列问题:(1)P、Q两点开始运动第几秒时,△PBQ的面积等于200px2?(2)设P、Q两点开始运动后第t秒时,五边形APQCD的面积为S(平方厘米),试求S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围;(3)当点P运动到何时时,S最小?求出S的最小值。考点:二次函数解与几何综合题;
解答:(1)运动时间为t,则PB=6-t;BQ=2t;S△PBQ=(6-t)2t÷2=8,解得t=2秒或t=4秒;
(2)S=6×12-(6-t)t=t2-6t+72;(0<t<6)(3)S=t=t2-6t+72=(t-3)2+63;当t=3时,S有最小值63;点评:此题型近几年未在本市中考出现,本题为几何和二次函数综合题,难度不大;26、(12分)如图,直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=a(x-2)2+k经过点A、B,并与x轴交于另一点C,其顶点为P。(1)求a、k的值;(2)抛物线的对称轴上有一点Q,使△ABQ是以AB为底边的等腰三角形,求点Q的坐标;(3)在抛物线及其对称轴上分别取点M,N,使以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形,求点M的坐标。考点:二次函数解与几何综合题;解析:(1)直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,可求出A(1,0),B(0,3);
将A(1,0),B(0,3)代入抛物线y=a(x-2)2+k;得
0= a(1-2)2+k
3= a(0-2)2+k
解得a=1,k=-1;二次函数为y=(x-2)2-1(2)设Q点的坐标为(2,t),QB2=(3-t)2+22;QA2=12+t2;
QB2= QA2;解得t=2,Q点的坐标为(2,2)
(3)AC为平行四边形的一边时,MN=2,显然,M、N不可能在抛物线的X轴下半部分;
如图,M、N在X轴上方,满足MN=2即可,xN=2,则xM=0或xM=4,代入二次函数可得M坐标为(0,3),(4,3);AC为平行四边形的对角线时,由于平行四边形对角线互相平分,可得N(2,1),M(2,-1)综上,M坐标为(0,3)或(4,3)或(2,-1);小结:就知识点而言,由于只是月考,所以本次测试知识点集中体现在“一元二次方程”和“二次函数”这两章节,总的来说题型比较齐全,基本上涵盖了襄阳市中考近年来所出现的所有关于这两章节的题型;就题型结构而言,题型的框架严格按照中考的标准及分值进行分配;就题目难度而言,基础题,中档题偏多,因为没有什么几何题,从这个角度来说,难度也就降低了不少;本次分析出自新机遇教育机构,如果有需要学习方面的问题,欢迎来电咨询我们,或者扫一扫下面的二维码,我们乐意为您提供一切必要的帮助!新机遇教育培训学校
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可能有帮助已知函数f(x)=x平方+2(a+1)x+2,x属于[-2,3], (1)当a=-2时,求函数f(x)的最大值和和最小值_百度知道
已知函数f(x)=x平方+2(a+1)x+2,x属于[-2,3], (1)当a=-2时,求函数f(x)的最大值和和最小值
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-2,3]上是单调函数
求好心人帮助下
要过程谢谢
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jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos,开口向上的抛物线图像.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=b246a98dd688d43ff0fc99f6482efe2d/ddde711deaa4d0ea7efce1b9c1661c9://h.com/zhidao/pic/item//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/pic//zhidao/pic/item/ddde711deaa4d0ea7efce1b9c1661c9.  使y=f(x)在区间[-2.hiphotos.hiphotos://h.baidu,解不等式可得a1时.baidu://g.hiphotos.jpg" esrc="http.baidu.baidu.hiphotos./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=8fdbfbe903e4ad//zhidao/pic//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=8fdbfbe903e4ad/dcd109dac8a04ad158ccbf6c814d1a://c://c,则只需f(x)的对称轴x=-(a+1)满足一下两个不等式即可.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=2bb1e5fbc895d143da23ec/dcd109dac8a04ad158ccbf6c814d1a.hiphotos.jpg" esrc="http.jpg" />时.hiphotos.hiphotos://h.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">.baidu://g.com/zhidao/pic/item/9c16fdfaaf51f3dee399b69c94eef01f3a29791a://g.hiphotos.jpg" />&nbsp://b://b.baidu.baidu.hiphotos.baidu.hiphotos.baidu://c.jpg" />1://b://b://c,对称轴为x=1://b://h.  可以做出f(x)的图像.com/zhidao/pic//zhidao/pic/item/5d6034a85edf8db1a3dd://c.hiphotos://h.baidu.jpg" esrc="http.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http,1).hiphotos.(2)-4或a-4或a-2x+2=<a href="http。-2或-(a+1)
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