初中英语作文的did does do 这些...

人教版八年级英语上册Unit 1 Where did you go on vacation 第二课时ppt课件_百度文库
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八年级英语unit2 How often do you exercise导学案|八​级​英​语​u​n​i​t ​H​o​w​ ​o​f​t​e​n​ ​d​o​ ​y​o​u​ ​e​x​e​r​c​i​s​e​导​学​案
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1.1 教材内容
本节课的主要内容是pep 英语第七册第五单元B部分的5个单词engineer , accountant , salesperson , cleaner, policeman的教学。
1.2教材的地位
《英语课程标准》中把&激发和培养学生学习英语的兴趣&放在英语教学的首位,在小学英语启蒙教学中教师尤其要关注这一点。那么最关键的一点就是学习内容应该和学生的生活实际息息相关,尽可能地贴近他们的生活。本节课的教学内容与学生的生活还是很有联系的,是真实生活的反映,学生学习之后,可以思考自己长大之后的理想是什么。这种思考能促使学生从小树立自己的理想,认真学习,为实现自己的目标而努力奋斗。并且通过了解身边的人的工作,知道行行出状元,知道每一行工作,都是不容易的。
2.1 教学目标
依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水平确定以下目标:
知识目标:
1.能够掌握A、B部分的Let&s lear中的四会单词,做到会听、说、读、写。
2.能够了解Good to know等部分的内容。
能力目标:
1.能就他人的职业及工作情况进行问答:What does she/he do?
2.能够对他人的职业及工作情况作大致的描述:
She/He is&
He sells things/helps sick people& She / He works
情感目标:
1.情感态度:培养学生从小树立自己的理想,认真学习,为实现自己的目标而努力奋斗。
2.文化目标:了解英语职业名称不同性别表达的差异,比如:woman , man 。
2.2 教学重、难点
本课时的重点是能够听、说、读、写let&s learn 部分的五个职业名称,并能简单问答What does she/he do? 等句型询问他人的职业及工作情况。
难点是新单词:accountant , salesperson, engineer的认读与理解。
3.1 教法设计
课堂教学过程中要始终把学生放在教学的主体,学生通过教师的适时引导、启发和点拨来完成学习活动,从而建构起自己新的知识结构体系,最终实现教学与学的最佳结合。本节课中,针对儿童好动、好胜、好新、好奇、思维活跃,集中注意持久性较差等特点,在教学过程中注意创设各种游戏活动和竞赛活动,给学生创设一个轻松愉快的语言学习氛围,让学习过程充满乐趣并同时使他们感受到一定的挑战,满足他们的竞争意识和成功感,从而使他们达到积极思维,创造潜能得以开发。
3.2 在学法指导上,重视多元智能教学理论、合作学习法和任务型语言学习法等应用。这些方法的应用,能充分调动学生的各种感觉器官,激发学生积极参与课堂游戏活动。通过这些活动不仅能培养学生大胆表达的良好学习习惯,而且还为学生提供充分的语言实践机会。如本节课中的任务型教学活动,学习的空间更加开放,能激发学生创造性地使用所学语言,从而使学生的思维得以激活,学生自主学习的能力得以发展。
内容来自 听力课堂网:
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基础差 学习 新概念英语第一册
入门Lesson 1-48
初级Lesson 49-72
中级Lesson 73-116
高级Lesson 117-144
大学一年级
大学二年级
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大学四年级
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2014秋人教PEP版英语六上《Unit 5 What Does he Do》ppt课件1
课件名称:2014秋人教PEP版英语六上《Unit 5 What Does he Do》ppt课件1
创 作 者:未知
课件添加:admin
更新时间: 8:40:18
课件大小:3069 K
课件等级:★★★
授权方式:免费版
运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
◆课件简介:
2014秋人教PEP版六上《 5
Does he Do》ppt1 * What does she do?
What is he? He is a
. He is a doctor. What is she? She is a teacher. She is a nurse. farmer Let’s chant: What is he?
He is a farmer, farmer, farmer, farmer. . What is he?
He is a doctor, doctor ,doctor, doctor. What is she?
She is a teacher, teacher, teacher, teacher. What is she?
She is a nurse, nurse,nurse,nurse. First floor Second floor Third floor Fourth floor Fifth floor Sixth floor Make friends with my neighbours:
(认识新邻居) 明星大楼 write r A:What does she do? B:She is a
. A:What does he do? B:He is a
. writer writer sing Sing,sing, sing,1 2 3 Singer,singer, singer,3 2 1 T:What does he do?
S:He is a singer. er A:What
does he do?
A:What does she do? B:She is
He is a singer TV reporter TV reporter,1,2,3 TV reporter ,go go go ! A:What does he do? B:
. He is a TV reporter does she do? She is a TV reporter artist an What does he do?
He is actor
singer actress
an Say “an actor” or “an actress”quickliy: an actress an actress an actress an actor an actor A:
. A: What does he do? B: He is
does she do She is an actress Send the gifts:(下面这些礼物送给哪能个邻居呢?) a
writer an actress an artist an
actor a TV reporter/ a singer a singer Guess my other new neighbours’ jobs:
(请你来猜猜其他新邻居的职业) NO.1
books。 NO.2
He is good at singing. NO. 4 Her name is
Zhao Wei(赵薇)。 NO3.
He likes drawing pictures. A writer A singer An artist An actress/ a singer *
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