如题，求解数学题。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-25 19:22 标签： 求解数学题
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运用知识解决问题：（1）如图a，投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自投影仪的光通过镜头形成一个_____（“正立”或“倒立”）、放大的实像，为使我们能在前方屏幕上看到像，在镜头的上方安装了一个平面镜，它的作用是．_____（2）请画出图b中经凸透镜折射后的光线．（3）一定质量的水从20℃升高到70℃，吸收了4.2×104J的热量，求水的质量是多少？（请写出计算过程）
题型：问答题难度：偏易来源：不详
（1）倒立；改变光路；（2）见下图：（3）水的质量是0.2kg．试题分析：（1）根据凸透镜的成像规律可知，投影仪是利用f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像的原理制成的；投影仪成像时，按照光沿直线传播，会竖直向上射出；平面镜的作用，改变了光的传播方向，从而使像能成在幕布上．（2）入射光线过焦点，经过凸透镜折射后将平行主光轴射出。：（3）已知Q=4.2×104J，由Q吸=cm水△t，可得水的质量：m===0.2kg．
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据魔方格专家权威分析，试题“运用知识解决问题：（1）如图a，投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自..”主要考查你对&&比热容的概念&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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比热容的概念
定义：单位质量的某种物质，温度升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。用符号c表示。单位：焦／(千克·摄氏度)，符号是J／(kg·℃)，读作焦每千克摄氏度，它表示的物理意义是：单位质量的某种物质温度升高(或降低)l℃时，吸收(或放出) 的热量是多少焦。比热容的特征： (1)比热容是物质的一种特性：a．比热容是反映质量相等的不同物质，在温度升高(或降低)的度数相同时，吸收(或放出)的热量是不同的物理量；b.& 不同的物质，比热容一般不同。 (2)比热容也是物质的一种属性：a．比热容不随物体的质量改变而改变；b．比热容与温度及温度变化无关；c．比热容与物质吸热或放热的多少无关。(3)比热容与状态有关：状态改变，比热容改变。(4)比热容是反映物质吸热或放热能力大小的物理量：在同样受热或冷却的情况下，比热容大的物质温度变化小，比热容小的物质温度变化大。比热容与热量的区别和联系：
巧法解图像类问题：& 在物理学习过程中，我们常常会遇到图像题，此类题目的难度并不大，但是很多同学出错。有的看不懂图像，有的没有看清楚坐标轴，甚至有的会感到无从下手。其实此类问题用“公式法”会很容易解决，而且不易出错，具体方法是：根据公式，把题目图像的要求进行变形，最后根据图像得出答案。例：用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热，实验得m两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示，用T甲、T乙分别表示甲、乙两种液体的沸点，c甲，c乙分别表甲、乙两种液体的比热容，根据图像可得出正确的关系是(&& ) A．T甲&T乙，c甲&c乙B．T甲&T乙，c甲&c乙C．T甲&T乙，c甲&c乙D．T甲&T乙，c甲&c乙解析：观察图线，乙图线与时间轴平行的“平台”对应的温度较高，不难看出T乙&T甲。虚线部分表示时间相同则两种液体吸收的热量相同。又因为两种液体的质量相同，因此我们把公式Q=cm△t进行变形，c=，而可从图像看出甲的温度变化大，故c甲&c乙答案：D
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求解，如题
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如题，求解
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提问者采纳
文选用了拟人化的手法，在一个小天地里面成长，如果一个人总是把自己封闭起来，见识就会太显浅，通过与墙角的花对话，引出对人的评判
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
来自:作业帮
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就会枯萎凋谢;语双关;的花”如井中之蛙;&#12080。 这&#12216， 也只能是偏狭的&#12032，困囿于狭&#12073;&#12101;活中的环境！ 它映照现实&#12131;;&#12131，切勿骄傲;&#12073;旦陷&#12042，意在告诫&#12040，是说“墙&#12179，发&#12040。&#12032;们做&#12040;赏之中;处世应当谦虚;活，&#12040;看不到&#12084;阔的天地;孤芳&#12163;活的空间；另&#12032，只能是那缺少阳光&#12204;&#12101;，可谓&#12032;命之花，也表明它&#12163。 &#12131;境中绚烂开放;的性格;露的“墙&#12179，总是在谦逊的&#12092;”;的视野， &#12032;花孤芳&#12163;赏的委婉嘲讽这句话正映照着你的&#12131;&#12207;隅;深省;诗通过对墙&#12179;&#12207，&#12157
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心中的情，你来回体会时，世界便小了
语文书后面有赏析
百度吧，我很忙
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