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速读测试：学习怎样学习
“与其用2个小时做这些作业，为什么不打盹15分钟，给大脑充电，然后用1个小时做完它呢？”FT专栏作家Simon Kuper说，这样一堂重要的关于如何学习的课，如果早有人教我该多好。Kuper还说，在离开学校后他悟出了好几个关于学习方法的心得。他要把这篇文章给女儿看，让她有种
测试中可能遇到的词汇和知识：
phalanx趾骨；方阵；密集队形porousporous多孔渗水的；能渗透的slog苦干，跋涉epidemiology流行病学；传染病学oodles of大量的the Battle of Hastings1066年，诺曼底公爵William the Conqueror在黑斯廷斯战役中击败了盎格鲁-萨克森贵族，随后进军伦敦并加冕为英格兰国王。cognitive认知的认识的Eureka有了！我找到了！据传，阿基米德在洗澡时发现了浮力原理后立即跑到大街上大喊Eureka.
阅读FT对你有什么好处？
对于全球的商业精英来说，阅读英国《金融时报》是每天必须进行的修炼。《金融时报》的文章以分析见长，逻辑严密，特别适合准备GRE和GMAT的考生。培生集团推出的PTE考试的阅读题，就是利用了FT的文章来做阅读理解。
阅读速度多快才够用？
在信息爆炸的今天，能够迅速地阅读和理解大量资料，已成为所有人必不可少的技能。对于准备参加各种英语测试的考生来讲，阅读速度可能是决定成绩的关键。要想在GRE和GMAT的考试中拿到高分，你的阅读速度至少要达到每分钟200字。
如何迫使自己提高阅读速度?
我们有一个自动滚屏的工具来帮助你提高速度。点击该按钮后，屏幕就开始滚动，迫使你改掉向回看的习惯，加快速度。默认为每分钟140字（朗读速度）。随着你的技能提升，你可以挑战更高的速度，直到达到1000。
阅读以下文章
If only I’d been taught to learn
Techniques for remembering are essential study tools - taking a nap is another
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I still remember the boy who, on his first day of school, had to be carried bodily into class by a phalanx of teachers and parents. As the other six-year-olds sat brightly at their desks, he sobbed: “I don’t want to go to school!”
Looking back decades later, he was quite right. My 12 years at school were boring and mostly pointless. I barely remember a thing I was taught after learning to read and count. I learnt more about how to write from George Orwell’s 14-page essay “Politics and the English Language” than in all my school years. Nor was I taught much by way of reasoning (which may, of course, be why I’ve ended up a columnist). I wasted the years when my brain was still fairly porous. This experience is probably common but it might all have been different if only someone had taught me one crucial skill: how to learn. Now that my daughter is seven, and setting off on the long slog, I’m planning to issue her with the crucial information beforehand.
Schools, like offices, are structured around the notion of facetime. The easiest thing to measure is that you are there, and so they measure that. In my day, 30 kids of different abilities and concentration spans were crammed into a room with sealed windows, while a teacher wrote things on a blackboard. We were taught stuff every day – but never how to absorb it. And yet the basics of how to learn are so simple that they can be transmitted in an 800-word column.
The main study tool I learnt as an adult is: nap. Scholars of sleep agree that a brief nap can recharge the brain. “A nap as short as 10 minutes can significantly improve alertness,” says Maurice Ohayon, director of Stanford University’s sleep epidemiology research centre. Winston Churchill, Margaret Thatcher and Albert Einstein all knew this.
Unfortunately, I didn’t find out until I was grown up. As a teenager you need oodles of sleep, and many school mornings I was too tired to learn (especially aged 16, when I decided I could train myself to cope on four hours’ sleep). The lesson I never had was, “Instead of trying to do two hours of homework now, sleep for 15 minutes and then do it all in an hour.”
In my work flat in Paris today, my key pieces of office furniture are my sofa and blanket. But I grew up in countries where naps were considered proof of laziness instead of productivity boosters. The ignorance persists: according to a survey by the Society for Human Resource Management in 2010, only 5 per cent of American employers had an on-site “nap room” (often probably just a couple of sticky mattresses lying side by side).
Years after leaving school, I made my second belated discovery about learning: how to remember. (Memorising is another skill that becomes almost pointless after school but, again, it’s easy to measure, so schools measure it.) My breakthrough came at a picnic in Central Park, New York. My then girlfriend was complaining to a friend that whenever she mentioned a past quarrel to me, I couldn’t remember it. She always had to tell me what we’d quarrelled about, before explaining why I’d been wrong. The friend, who was a brain surgeon, asked the girlfriend: “Do you keep a diary?” “Yes,” said the girlfriend. “That’s why you remember,” said the brain surgeon. The girlfriend engraved the experience on her memory by repeating it.
It turns out you remember things through periodic repetition – and not through one night’s frantic cramming just before the test. For instance, if you want to remember that the Battle of Hastings was in 1066, revise the fact for one minute every evening for a week, instead of for 10 minutes on the last evening. Periodic repetitions imprint it on your brain. This is the “spacing effect”, which the German psychologist Hermann Ebbinghaus discovered in 1885. I discovered it too late.
Tej Samani, founder of Performance Learning, a British company that helps students to learn, has a favourite technique that uses the spacing effect. To remember the date 1066, for instance, write it on a Post-it note on your bedroom window. You will see it every day – and through repetition you will come to associate “1066” with “window”. If you think “window”, you remember 1066. Samani’s students have facts and formulas stuck up around their bedrooms. “I’m a huge believer in learning without putting too much effort in,” he says. “People judge success based on, ‘I did 15 hours of revision this week.’ Brilliant. How much of it do you remember? Maybe an hour.”
You often make the best discoveries in one sudden cognitive leap. I still remember the moment, aged 14, when I finally grasped, after months of exhausted incomprehension, that the third line on the graph represented the third dimension. Perhaps my daughter will have that same “Eureka” feeling when I make her read this column.
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自动滚屏的功能可以帮助你训练自己的阅读速度。在点击“自动滚屏”的按钮后，屏幕就开始向下滚动，这样可以迫使你改掉向回看的习惯，加快你的阅读速度。输入框里面的数字是每分钟阅读的词数(wpm)，默认为140（朗读速度）。随着你的技能提升，你可以尝试更高的速度：250：美国大学生的最低速度350：美国大学生的最高速度1000：速读高手的阅读速度416250：世界纪录
选择正确答案
Talking about memory... when did the Battle of Hastings take place?
Good! A正确。这一年份在文中出现了4次，是典型的periodic repetition.
选择正确答案
What is correct about nap?
Good!D是正确的。A并未提到，B是有大量证据的，C说的是这些名人都懂得打盹的好处。
根据调查，只有5%的美国公司提供有午休室。
When he was young, the writer often took naps in classes.
There is no scientific evidence that naps are productivity boosters.
Winston Churchill, Margaret Thatcher and Albert Einstein slept only 4 hours a day.
Americans generally consider naps as proof of laziness.
选择正确答案
What does the writer say about schools?
Good! B是正确的。ACD都未提到。为什么人们会觉得在学校里学的东西都给忘了，而它们并没有多大用呢？
因为记忆是容易考察的，而且也是离开学校后就不再那么有用的技能。
British school years are too long to be good.
Schools measure easy-to-measure stuff, such as attendance and memory.
Schools will go extinct because of communication technology.
Schools are like offices that are complicatedly structured.
选择正确答案
Which of the following is significantly different from the other three?
Good! C是正确答案。ABD讲的都是一回事：间断地重复性地记忆，要比C填鸭式的记忆效果好。
西蒙·库珀的文章风格是幽默风趣，形黑实粉，下面还有几篇：
spacing effect
periodic repetition
frantic cramming
Ebbinghaus Curve
放松与总结
您答对题目数: /&&&&FT中文网用户平均WPM: 做完一篇速读后，我们建议您再浏览一遍文章，梳理一下文章的整体结构，反思自己是否抓住了最重要的信息，以及下次再做速读训练时能否更高效精准。
欢迎来到和，大家可以在这里相互交流经验，帮我们把这个栏目办得更好。
下一测试：
你的阅读速度偏低，可能是因为英文不是你的母语。研究表明，阅读速度越快的人，其正确理解文章的概率反而越高。因此，同时提高阅读速度和理解能力是可行的，请不要放慢阅读速度。我们对你的建议：1. 尽量减少默念2. 不要把一个个单词分开看，要学会整体把握一个语义群。比如“an emergency $180bn injection of dollar”是一个语义群，应该整体地去理解它3. 在看英文影视剧的时候，切换到英文字幕。4. 保持这份认真的态度，坚持英语学习，你将会获得很大的提高。
你的阅读速度比朗读速度慢。用正常语速来朗读一篇文章，平均速度是每分钟140词。我们对你的建议：1. 抓段首句意，它们往往会提供最重要的信息。2. 尽量减少默念3. 在下一次速读训练中将滚屏速度设为140，试试不回头看，流畅地读下去
你的阅读速度已经超过了正常语速，你开始找到了速读的感觉。美国大学生的最低阅读速度为每分钟250词，加把劲你就可以赶上了。我们对你的建议：1. 养成习惯，读过的部分不要回头去看，这样会影响速度。2. 加强“扫描”的训练，让自己的眼睛能“一目一行”。
你的阅读速度已经达到了美国大学生的水平，可喜可贺。不过如果你是一名金融从业人员，每天需要阅读许多中英文研究报告、公司年报、报刊杂志等，就还需要向每分钟350字进军。我们对你的建议：1. 加强“扫描”的训练，让自己的眼睛能“一目两行”。2. 加强对英文的数字写法，尤其是大数量的数字(million, billion)的识别与中英文转换的练习。
你的阅读速度已经超过了美国大学生的水平，赞一个。不过，要成为巴菲特那样的金融专家，你需要锻炼出“一目十行”的火眼金睛。我们对你的建议：1. 您已经学会了将文章分成语义群，而非词来阅读，现在，你需要扩大每一个语义群中的词数。2. 加快阅读每个语义群的速度。3. 看过的内容尽量不要回看。
这就是传说中的“一目十行”吗？难以置信！
世界纪录才每分钟416,250字，居然被你破了！无语。兄弟们！！姐妹们！！我明年就要高考啦 ！！！还有一年，现在我啥也不会，谁有提高学习成绩的方法呀！！可不可以告诉我一下，谢谢啦！！！尤其是英语！！！！
楼主发言：1次 发图：0张
　　如果只是应付高考的话，你就把单选题常错的整理一下，每天都读个一小时，做单选的语感就差不多了，然后作文模板背几篇，再背几个好的开头结尾（这个考试前一个月背就行），最好是你平时每星期练一两篇。如果英语水平不高的话，写作就不要标新立异，就用简单句和三段式，虽然不会加分，但至少也不会丢分。这是我以前高考的经验，英语比原来提高了近30分。学习方法是因人而异的，希望对你有帮助。
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英语怎么学啊？？
我现在读高一，英语很差，除了26个字母，
差不多什么都不会了``
我学习别的都还好``现在住要的就是英语了``
每次考试都是英语拉分```才20多```唉！！
谁能告诉下我``怎么学啊？
从那里开始学起？？
背单词怎么背才能不忘啊？？
我不说什么长篇大论没有用。我自己初中的英语跟你差不多。（但是，我现在在英国读书了，为了这一天，大学整整忙了两年半英语）第一件事，背单词，别说背不下来。体力活，就是一个字背，你一天背多长时间？20分钟？！我大学时每天被2-3个小时单词，每天，120-150个单词。第一条，有没有这个恒心，背单词，一天30个，如果能，你还有下边一步的机会。单词会了才有其它的，否则一切都是免谈。如果，你能克服单词关，那么给我发e-mail，（supercat_xp@ )，那时再好好说说如何进行下一步，当然了，时间比较紧，我觉得对你，2个月背单词足够了。
英语学习当然讲究方法，但是，最高明的学习是抛开了‘方法’，有实际行动提高语言，那个才是我们学习语言最根本的过程，虽然慢，但是，往后会很快的。
回答数：259
或者录像,不要指望很快能够理解,循序渐进即可,要尝试让自己进入到英语的环境模式,下意识的对周边事物用英语来联想表述,祝你成功^Q^
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！英语语法如何学好
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