高一数学题：a 是方程x+lgx=3的根，b是方程x+10的x次方=3的根，求a+b=?请给出解题步骤。谢谢！_百度知道
高一数学题：a 是方程x+lgx=3的根，b是方程x+10的x次方=3的根，求a+b=?请给出解题步骤。谢谢！
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与第一个方程一样的 ,a=3-b，a+b=3 ，则lgt=3-t ,x2是两个方程的解，lga=3-ab是方程x+10的x次方=3的根.如果x1,lg(3-b)=b对于第二个方程如果做变量代换t=3-ba 是方程x+lgx=3的根，b+10^b=3,也就是说,10^b=3-b，则必有a=t
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lgx=3-x10^x=3-x画图://d：两个交点关于直线y=x对称.baidu.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，同时也关于y=x和y=3-x的交点（横坐标为1.5）对称./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=306de874f8dcd100cdc9f0/7aec54e736d12f2eb292ec194fc2d.jpg" esrc="http，因此a+b=/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=c6bb05cbf94fefaf6cdd035/7aec54e736d12f2eb292ec194fc2d.<a href="http://d.com/zhidao/pic/item/7aec54e736d12f2eb292ec194fc2d://d.hiphotos.baidu变形
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出门在外也不愁高中数学题求解 谢谢_百度知道
高中数学题求解 谢谢
x表示提出和讲授概念的时间(单位：-0；5min： （1）开讲后多少分钟，学生的接受能力最强：min)？ （3）一个数学难题需要 55 的接受能力及 13min 的时间；不能，中间有一段不太长的时间，表示接受的能力越强),0＜x≤10f(x)= {
59，分析结果和实验表明,16＜x≤30问，用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力(f(x)值越大;+2，心理学家发现.1x&#178，学生的接受能力何时强一些： 10min，学生的兴趣保持较理想的状态，10＜x≤16
-3x+107，可有以下公式，学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间，学生的兴趣激增。 请给出详细解体过程？ 答案？ （2）开讲后 5min 与 20min 比较通过研究学生的学习行为，6min，随后学生的注意力开始分散.6x+43，老师能否在学生一直达到所需接受能力的状态下讲完这个难题？能维持多长时间，讲课开始时
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即10min时效率最高 （2）f（5）=53（1）0＜x≤10f（x）=-0.3.9f（x）max=f（10）=59 10＜x≤16 f(x)= 59 16＜x≤30 f（x）= -3x+107f（x）max＜59 ∴f（x）max=f（10）=59.1（x-13)^2+59.5
f（20）=47f（5）＞f（20）所以5min时效率高 （3）f（x）=55解得x1=17，x2=6△x=11
那 第一小题的“能维持多长时间”的过程呢？
不好意思漏了。效率最高为59，从10min-16min均为59，持续了6min
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出门在外也不愁求解一道数学建模的题，希望能给出具体的解题过程，谢谢！！！ 学校举行围棋比赛，最后进入决赛的有实力相_百度知道
求解一道数学建模的题，希望能给出具体的解题过程，谢谢！！！ 学校举行围棋比赛，最后进入决赛的有实力相
这种规则公平吗；否则，丙又和前一局的负者比，这样一直比下去，直到有一人连胜两局结束比赛。试问，是甲乙占便宜呢还是丙占便宜？若不公平，胜者再和丙比学校举行围棋比赛，若再胜，最后进入决赛的有实力相当的甲，那么。组织者指定甲乙先比、丙三人、乙，比赛结束
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丙稍占便宜，只有以3局为一轮。这样除去前三局，甲未参战。因为如果前3盘三人各胜一局，第4盘丙胜乙一局就是冠军了，直到有一轮中某人胜2局比赛才结束，实际结果相当于丙胜乙就是冠军。要想绝对公平不是特别公平
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虽然 题目已经交上去了 但还是谢谢你
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公平的“直到有一人连胜两局结束比赛”有这一句话就公平
觉得满公平了，三个人比总有些问题的
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出门在外也不愁数学题求解 谢谢！_百度知道
数学题求解 谢谢！
正好铺满35整块1平方米的正方形地砖，照这样计算.小玲家的客厅面积比厨房面积大23平方米，客厅地面是长方形的，下午人数增加到36人，2.5小时可以为多少平方米绿地拔除野草？2.5小时为72平方米绿地拔除野草？*客厅地面周长的多少1.上海植物园的园丁上午12人用2。*厨房面积有多大
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4平方下午可拔出野草面积2.4X2.5x36=216平方2、铺满35整块1平方米的正方形地砖.5=2，每块地板砖场是正方形1。所以客厅面积是35平方米客厅面积比厨房面积大23平方米
厨房面积35-23=12平方米35可分配为5x7、每人每小时除草面面积为72÷12÷2
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5=7236X2.5=72X3=21621.5=3X12X2，12X2
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出门在外也不愁初一 数学 我们期末考中的一题 请详细解答,谢谢!
(30 17:35:55)_百度知道
初一 数学 我们期末考中的一题 请详细解答,谢谢!
(30 17:35:55)
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160？&#160。根据以上信息;&#160;&#160; 350&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160：生产甲产品件数（件）&#160：00~12;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 所用时间（分）&#160.3元;&#160;&#160，每月25天;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160，下午14;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160，则甲产品每件奖励0;&#160;&#160; 生产乙产品件数（件）&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160：工作时间;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160，每生产一件乙产品可得2;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160；信息二;&#160，企业规定;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160，若每月生产甲产品超过500件；信息四;&#160;&#160：生产甲、乙两种产品;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160：每天上午8;&#160;&#160;&#160.80元;&#160;&#160;&#160、乙两种产品各多少件;&#160：信息一;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160。生产产品件数与所用时间之间的关系见下表;&#160：由于甲产品的劳动强度较大;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 20&#160;&#160;&#160;&#160，则该月小王生产甲;&#160;&#160;&#160;&#160：按件计酬：00~18;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 850信息三;&#160;&#160，没生产一件甲产品可得1;&#160; 10&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; 30&#160;&#160;&#160;&#160;&#160？② 若小王某月获得收入1500元;&#160;&#160：00;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160，回答下列问题;&#160;&#160;&#160.50元;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160：① 小王每生产一件甲种产品和一件乙种产品分别需要多少分钟; 10&#160;&#160;&#160;&#160某厂工人小王某月工作的部分信息如下：00
小王生产甲种产品300件.3)a+2，生产一件乙种产品需要y分钟根据信息二：小王每生产一件甲种产品需要15分钟：不符合题意（b不能为负数）故.5a+2：10x+10y=350,
y=20即，生产乙种产品b件根据信息三,
1，生产一件乙种产品需要20分钟（2）根据信息一解：x=15.8b=1500故，生产乙种产品375件当a＞500时、信息四及小王某月获得收入1500元：a=300
b=375即：小王每月工作60×（12－8＋18－14）×25＝12000分钟设小王生产甲种产品a件：当a≤500时.5+0：15a+20b=12000;
30x+20y=850故：（1）设小王每生产一件甲种产品需要x分钟,
(1：小王生产甲种产品300件：a=1200
b=-300即：15a+20b=00故
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.8y=150015x+20y=12000解之得x=300.5x+2；或生产甲种产品600件;500时1，生产一件乙种产品需20分钟②从信息一中看出小王每个月的工作时间为8*60*25=12000（分钟）设该月小王生产甲种产品x件：①设小王生产一件甲种产品需x分钟.8x+2，即x&gt，生产一件乙种产品需y分钟10x+10y=35030x+20y=850解之得x=15，即x≤500时1，乙种产品y件(1)当小王此月生产甲产品没有超过500件,y=375(2)当小王此月生产甲产品超过500件.8y=150015x+20y=12000解之得x=600,y=150所以该月小王生产甲种产品300件，乙种产品375件,y=20所以小王生产一件甲种产品需15分钟
解: 设每生产一件甲种产品需要X分钟,每生产一件乙种产品需要Y分钟.
[10x+10y=350
[30x+20y=850
20x+20y=700
把x=15带入1得 450+20y=850
&#39;&#39;
设小王每生产一件甲种产品需要X，每生产一件乙种产品分别需要Y1.10X+10Y=350
30X+20Y=850
X=15,Y=202.设生产甲、乙两种产品分别为A,B时钱最多为C. 生产一件甲 15分 1.5元 生产一件乙 20分 2.8元生产乙的效率较高,A越小,C越大.
A&=60, 15A+20B&=340*30,取A=60,则B=465 C= 1.5A+2.8B+25=1.5*60+465*2.8+25=1417生产甲:60件,生产乙:465件.
一元一次方程 或者二元一次方程 可易解此题！
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