关于圆的经典初中数学题题，各位大触求帮忙。。。。。【4】在线等！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-24 12:22 标签： 数学题
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若AB=4BC-AC=2题目清晰奥
是的，要过程。
解：如图，设AC=x，则：BC=x+2在RT△ABC中，由勾股定理得：4²=x²+(x+2)²，解得x=-1+√7所以：BC=DC=1+√7，BD=2+2√7，AC=-1+√7由于：∠DEC=∠DBA而由AC垂直平分BD得：∠DBA=∠D所以：∠D=∠DEC所以：EC=DC=1+√7
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设BC=a AC=a-2角B=角D=角E 所AC=CE DC平+AC平=AD平
a平+（a-2）平=16a=4 所EC=4
题目请重新写一下，有的条件不太清楚，谢谢！
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如图，已知△ABC中，∠C=90°，⊙O分别切AC、BC于点D、E，圆心O在斜边AB上，且AO＝15，BO=20，求⊙O的半径
有木有人帮帮我啊
很简单，首先要注意到切线，然后就是CD=DE
大神都不做简单题额我给你说吧 12
等于十二。设AD为X，半径为Y，用勾股定理列方程
CDEO是正方形
可不可以给我步骤啊~坐等
没学到这里帮不上忙
啊咧、好急旳、来银哇
相似三角形学了没有
连接OD OE ， OD
OE分别垂直AC
BC用相似三角形算
没有学相似三角形吖
勾股定理，三个直角三角形ADO,OEB,ACB,AD*AD+r*r=225,(1);r*r+BE*BE=400,(2);(AD+r)*(AD+r)+(r+BE)*(r+BE)=1225,(3);由(3)-(2)-(1)得：2r*(AD+BE)==600;即：AD+BE=300/r;(4)由（2）-（1）得：BE*BE-AD*AD=175，（AD+BE）*（AD-BE）=175;即：(300/r）*（AD-BE）=175；故：AD-BE=7r/12;(5)由（4）和（5）可以解得：AD，BE（用r表示）；然后带进（1）就可以解得r；很繁琐的方法，简单方法不知道你们学过没有，在此不赘述。
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初中数学人教新课标版九年级上册《正多边形与圆》同步练习4试题.doc3页
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24.3.1正多边形与圆
【知识回顾】
（1）各角都相等的圆内接多边形是正多边形.
（2）正五边形既是轴对称图形，又是中心对称图形.
2、正八边形有_____条对称轴，它不仅是______对称图形，还是_____对称图形．
3、边长为2a的正六边形的面积为______．
4、边长为6的正六边形外接圆半径是___________________；
5、同圆的外切正六边形与内接正六边形的面积之比为
6、一个正n边形的中心角是它的一个内角的，则n＝
。 在⊙O中弦AB是内接正三角形的一边，弦AC是内接正六边形的一边，则∠BAC＝下列命题中的真命题是（
A．正三角形的内切圆半径和外接圆半径之比为2∶1
B．正六边形的边长等于其外接圆的半径
C．圆外切正方形的边长等于其边心距的倍
D．各边相等的圆外切多边形是正方形
某校计划在校园内修建一座周长为12米的花坛，同学们设计出正三角形、正方形和圆共三种图案，其中使花坛面积最大的图案是（
）A．正三角形
D．不能确定
如图，⊙O的内接正五边形ABCDE的对角线AD与BE相交于点M，（1）请你仔细观察图形，并直接写出图中的所有等腰三角形；（2）求证：BM2＝BE? ME；（3）设 BE、 ME的长是关于 x的一元二次方程x2-2x+k＝0的两个根，试求k的值，并求出正五边形ABCDE的边长．
7、30°或90°；
10、（1）等腰三角形有：△ABE、△ABM、△AME、△AED、△DME；
（2）易证△AME∽△BAE，∴，∴ME?BE AE2
∵AE AB BM，∴BM2 BE?ME.
（3）设正五边形的边长为a，则由（2）得BE?ME a2，即k a2，
由图得：BE-ME BM AB a.
∴ ME+BE 2
BE-ME 2+4ME?BE，
2 a2+4a2，a＞0，∴a 2，k a2 4.
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哥哥姐姐帮我，初二数学，跪求4.5.6大题，写到纸上，写出过程，跪求了
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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4.（3x+1）x(3x-1)=3
9x²-1=3
x=±2/35. 2+b=3
本想帮你算的，太多了，睡觉
第4题计算题都不会，没救了
熊孩子，不好好学习
这么简单都不会做！
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