你同学降了十多分 进的是什么意思学校啊

商学院对2011年考研达线学生进行调剂、面试辅导3月31日下午4点,商学院党总支张晓东副书记于逸夫楼大会议室对2011年考研达线的考生进行了调剂、面试专项辅导。
张书记为考生们准备了一份包含各高校的考研分数线及联系方式的资料,提醒考生们要根据自己的分数及专业主动联系相关学校。张书记还对即将参加复试的同学提出了几项注意点,一是做好多手准备;二是即使联系专业课教师,进行考前辅导;三是注意自己的形象和礼仪,给人以良好的第一形象;四是笔试的时候要把题目答满,注意答题顺序;五是尽量提前几天到校,以适应学校;六是要准备好相关证件;七是在途中要注意有自我防范意识。会议的最后,张书记与考生们进行了交流,有针对性地为大家提出了宝贵的意见和建议。
本次辅导,为我院考研上线生排忧解难,帮助大家更加自信地投入到了笔试及面试中去,为进入理想的学校进行深造打下坚实的基础。
说明:商学院对2011年考研达线学生进行调剂、面试辅导3月31日下午4点,商学院党总支张晓东副书记于逸夫楼大会议室对2011年考研达线的考生进行了调剂、面试专项辅导。
张书记为考生们准备了一份包含各高校的考研分数线及联系方式的资料,提醒考生们要根据自己的分数及专业主动联系相关学校。张书记还对即将参加复试的同学提出了几项注意点,一是做好多手准备;二是即使联系专业课教师,进行考前辅导;三是注意自己的形象和礼仪,给人以良好的第一形象;四是笔试的时候要把题目答满,注意答题顺序;五是尽量提前几天到校,以适应学校;六是要准备好相关证件;七是在途中要注意有自我防范意识。会议的最后,张书记与考生们进行了交流,有针对性地为大家提出了宝贵的意见和建议。
本次辅导,为我院考研上线生排忧解难,帮助大家更加自信地投入到了笔试及面试中去,为进入理想的学校进行深造打下坚实的基础。
发布部门:商学院
发布人:商学院
以下人员阅读过该上报文件:
Copyright 2014.(2011o张掖)“在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究.[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?[猜&&&&想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化[设计装置]如图所示[实验探究]实验一:探究反应后生成的气体是什么?(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是;(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:.实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验:实验步骤实验现象实验结论生成物中没有Na2CO3(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈性;[表&&达]小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为.
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英语四级考试监考员投诉电话是多少,今天9点考试我和同学9点01分到不让我进,其他学校9点15分都还可以进
我要投诉,怎么可以投诉呢
提问者采纳
这叫考试严格。。。你迟到了那也没办法啊,,,明年再考啊、、
提问者评价
低调,爱睡觉,听音乐,三分钟热度,努力ING
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其他1条回答
不可以的 z准考证就是这么写的
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孩子“浪费”十多分被录取 家长猛自责:志愿没报好
专家认为,衡量高中好坏有多因素,高分低录未必是坏事
.cn   来源:
  7月19日,2014年沈阳市中招省级重点高中批次学校分数线公布。看着一些热点学校大幅下降的择校分数线,看着比自己孩子成绩低的同学去了更有名的高中,有的家长懊悔不已,直感叹&当初报考某某学校就好了!&
   增值能力强的是可信赖的学校
  家长希望孩子进入到更好的学校,录取时希望一分也不浪费的心情可以理解。其实,一所学校录取分数的高低并不完全代表学校的好与坏,分数高,只是意味着生源质量略好,但&浪费&十几分甚至更多,到另一所高中,考生真的就是吃亏了吗?沈阳市同泽高级中学校长孙庆新认为,衡量一所高中的好坏,并不能简单地凭录取分数,还有很多的衡量指标。
  据了解,沈阳市教育局每年都对普通高中进行入出口评价,评价学校的增值能力,所谓增值就是看学生高考时和入校成绩相比的提升程度。增值的能力,就是拼搏向上的能力,就是拔高的能力。增值能力强的学校就是可信赖的学校。
   同学间氛围是学生成长的土壤
  一所高中的教师特质,也该是学生考虑的因素。孙庆新表示,每所学校都有一定的教师文化,初中生到高中生平稳过渡,需要高中教师和初中教师有相类似的特质。如果初中老师是紧跟型的,高中老师变成放手型的,则不利于这种衔接和过渡。
  同学间的氛围也很关键。孙校长说,同学间的氛围是学生成长的土壤。物以类聚,人以群分,在相似的同学间,最能让人产生安全感。充满安全感的氛围对于学生学业水平的提升,心理状态的调整,都是最好的外部条件。如果学生个体成绩和整体成绩之间差异过大,学生学习或许会很吃力,信心易受打击。
  &要相信自己的选择!&孙校长说,家长填志愿时,都经过了周密的考量。出了分,此高彼低,不过是群体选择的体现,不应该影响当初的判断。要相信当初选择的学校。积极的心态会让家长愉快、学生自信,并迸发出超越的力量,坚定地前行。
  沈阳晚报、沈阳网记者丁宁见习记者萧林熙
  摄影记者李双琦
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