出版学的核心是什么意思？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-20 04:55 标签： hold是什么意思
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来源:EI数据库 作者:EI期刊发表 点击:
EI核心期刊指的是什么？
《工程索引》（The Engineering Index，简称EI）创刊于1884年，是美国工程信息公司(Engineering information Inc.)出版的著名工程技术类综合性检索工具。EI每月出版1期，文摘1.3万至1.4万条；每期附有主题索引与作者索引；每年还另外出版年卷本和年度索引，年度索引还增加了作者单位索引。出版形式有印刷版（期刊形式）、电子版（磁带）及缩微胶片。EI选用世界上工程技术类几十个国家和地区15个语种的3500余种期刊和1000余种会议录、科技报告、标准、图书等出版物。年报道文献量16万余条。收录文献几乎涉及工程技术各个领域。例如：动力、电工、电子、自动控制、矿冶、金属工艺、机械制造、土建、水利等。它具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。&
EI核心期刊指的是被EI数据库收录的一部分期刊，这部分期刊检索类型为JA类型，也成为EI期刊和EI源刊，自2009年开始，EI期刊变不再分核心和非核心，所以现在所说的EI核心期刊也就指的是EI期刊
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朗文出版社是什么情况呢？
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朗文（Longman）成立于1724年，迄今具有280多年的历史。1755年出版世界上第一本英语辞典，迄今已经在全球55个国家（地区）以17种语言出版英语教育教学资源，是全球最著名的英语教育出版机构之一、也是全球最大的教育出版机构之一——培生教育出版集团所拥有的最著名品牌之一。朗文自上世纪70年代开始，就在国内出版了《核心英语》、《跟我学》、《新概念英语》《Side by Side》、《走遍美国》、《灵通少儿英语》等经典英语教材、读物和朗文系列英语辞典，畅销中国大江南北，影响了几代中国人的英语学习，尤其是《核心英语》、《跟我学》、《走遍美国》、《新概念英语》和《朗文当代英语辞典》的出版与发行，在国内的英语学习和教育领域中具有里程碑意义。
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出版学核心 (3H区)
（货号:9）
开&&&&&&本：开
页&&&&&&数：320页
字&&&&&&数：
I&&S&&B&&N：9
售&&&&&&价：14.30元
原书售价：28.50元
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基本信息
书名:出版学核心&
原价：28.50元
作者:
出版社：&中国书籍出版社
出版日期：
ISBN：9
字数：
页码：320
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品标识：
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内容提要
&&&&本书着力对出版学作一种基于学科范式的范畴、体系、方法及内容研究。力求确立出版研究的学科范式。全书分为上，下两篇。上篇对出版学的学术史，范畴体系、学科体系、学科属性、研究方法和研究价值等核心问题展开讨论。下篇分微观出版学和宏观出版学两章。对出版学的核心内容作了初步探讨。
目录
&&&上篇&&出版学的核心问题　第一章&&学术史视野中的出版研究　　第一节&&出版研究简史　　第二节&&出版研究现况扫描　　第三节&&出版研究面临的困境　　第四节&&出版研究的发展背景与路径探寻　第二章&&出版学的范畴体系　　第一节&&作为核心范畴的出版　　第二节&&出版范畴的逻辑展开　　第三节&&出版学的范畴体系　第三章&&出版学的学科体系与学科特征　　第一节&&出版学的学科体系　　第二节&&出版学的学科特征　第四章&&出版学的研究方法与研究价值　　第一节&&出版学的研究方法&上篇&&出版学的核心问题　第一章&&学术史视野中的出版研究　　第一节&&出版研究简史　　第二节&&出版研究现况扫描　　第三节&&出版研究面临的困境　　第四节&&出版研究的发展背景与路径探寻　第二章&&出版学的范畴体系　　第一节&&作为核心范畴的出版　　第二节&&出版范畴的逻辑展开　　第三节&&出版学的范畴体系　第三章&&出版学的学科体系与学科特征　　第一节&&出版学的学科体系　　第二节&&出版学的学科特征　第四章&&出版学的研究方法与研究价值　　第一节&&出版学的研究方法　　第二节&&出版学的研究价值下篇&&出版学的核心内容　第五章&&微观出版学：基于出版要素与出版过程的研究　　第一节&&出版者论：出版过程的传播者　　第二节&&作品论：出版过程的对象　　第三节&&出版物论：出版过程的媒介　　第四节&&渠道论：出版过程的流通路径　　第五节&&接收论：读者论的拓展与延伸　　第六节&&微观规律论：出版过程的整体把握　　第七节&&效果论：出版过程的效益评估　　第八节&&决策论：出版资源与出版策略的统合　第六章&&宏观出版学：基于出版发展及其与社会互动的研究　　第一节&&历史论：出版发展的历程　　第二节&&属性论：出版发展的整体特征　　第三节&&宏观规律论：出版发展与社会发展之间的互动关系　　第四节&&目的论：出版发展的目标设定　　第五节&&体制论：实现出版发展目的的保障参考文献跋
作者介绍
&&&&李新祥(1974～　)　　男，九三学社会员，浙江淳安人，曾从事编辑工作四年，现任浙江传媒学院编辑出版系副教授，主要从事出版学、阅读学、传播学教学与研究，主持国家与省部级课题两项，出版专著一部，发表学术论文二十余篇。　　本科毕业于杭州师范大学，获法学学士学位
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书很新，物流很快，好评。
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